میزان برخورداری دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان سنندج از دانش روشها و فنون تدریس و شناسایی عوامل موثر بر آن
Publish place: Research in Curriculum Planning، Vol: 18، Issue: 69
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 226
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSR-18-69_010
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1400
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی میزان برخورداری دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان سنندج از دانش روشها و فنون تدریس و شناسایی عوامل موثر بر آن انجام شده است. رویکرد پژوهش، آمیخته از نوع متوالی- تبینی و روش تحقیق در بخش کمی توصیفی از نوع پیمایشی و در بخش کیفی پدیدارشناسی است. جامعه آماری پژوهش را ۱۰۸ نفر از دانشجو معلمان که درس روشها و فنون تدریس را گذارنده بودند، تشکیل داده است. با توجه به شرایط پژوهش، نمونه گیری در بخش کمی با روش سرشماری(۱۰۸نفر) و در بخش کیفی به صورت هدفمند و از بین دانشجویانی که نمره آنها یک انحراف معیار بالاتر و پایین تر از میانگین بود (۳۸ نفر) انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات در بخش کمی از پرسشنامه محقق ساخته و در بخش کیفی از مصاحبه نیمه ساختار یافته و برای تحلیل اطلاعات در بخش کمی از آمار توصیفی و در بخش کیفی برای تحلیل متن مصاحبه ها از روش تحلیل تفسیری استفاده شده است. معدل دانشجویان از آزمون ۶۶/۲۰ به دست آمد که نشان می دهد سطح یادگیری و آموخته های دانشجومعلمان در این درس در حد متوسط است. در بخش کیفی نیز چهار عامل اصلی تاثیر استادان، تاثیر فضای کلاس درس، نگرش دانشجویان و عوامل اجتماعی و بیرونی به عنوان عوامل موثر در یادگیری درس روشها و فنون تدریس شناسایی شدند.
Keywords:
Authors
شهریار حیدری
مسئول نظارت و ارزیابی، دانشگاه فرهنگیان، سنندج، ایران
فائزه ناطقی
استادیار علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران
یحیی معروفی
دانشیار علوم تربیتی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :