تاثیر آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل کنندگی عملکرد مدیریت سبز، خلاقیت سبز و درگیری کارکنان سبز در یک بیمارستان

مقدمه: هدف از این پژوهش مطالعه بررسی تاثیر آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل­کنندگی عملکرد مدیریت سبز، خلاقیت سبز و درگیری کارکنان سبز در یک بیمارستان می باشد. روش پژوهش: روش این پژوهش توصیفی - پیمایشی و از نوع پژوهشهای کاربردی قرار دارد. جامعه آماری کارکنان بیمارستان محمد رسول الله (ص) شهر تهران می باشند. روش نمونه­گیری در این پژوهش  به صورت غیر احتمالی در دسترس می باشد و حجم نمونه از فرمول کوکران و برابر با ۱۹۷ نفر شد. داده های پژوهش از طریق روش میدانی و پرسش نامه استاندارد برگرفته از پژوهش­های خارجی که از روایی و پایایی مطلوبی(مقدار آلفای کرونباخ برابر با: ۰.۸۹۳ ) برخوردار بوده، می باشد. بعد از جمع آوری داده ها، به منظور تحلیل داده ها و اجرای مدل معادلات ساختاری، از نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شد. یافته ها: مطابق با نتایج تاثیر آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل کنندگی عملکرد مدیریت سبز به دلیل این که آماری تی ۰/۴۲۱ دارد و این مقدار کمتر از ۱/۹۶ می­باشد، معنادار نمیباشد. هم­چنین تاثیر آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل­کنندگی خلاقیت سبز به دلیل این که آماری تی ۸/۰۶۳ دارد و این مقدار بیبشتر از ۱/۹۶، معنادار می­باشد و تاثیر آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل­کنندگی درگیری کارکنان سبز به دلیل اینکه آماری تی ۸/۰۶۳ دارد و این مقدار بیبشتر از ۱/۹۶، معنادار می­باشد. نتیجه گیری: مطابق با نتایج آموزش سبز بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل­کنندگی خلاقیت سبز و  بر رفتار شهروندی سبز با نقش تعدیل­کنندگی درگیری کارکنان سبز و هم­چنین بر رفتار شهروندی سبز تاثیر معناداری دارد. بنابراین آموزش سبز موثر می تواند به بیمارستان­ها در انجام اقدامات موثر در حفظ پایداری زیست محیطی کمک کند.

Keywords:

مدیریت سبز , عملکرد , خلاقیت , کارکنان , آموزش , بیمارستان