مهدی سجادی - عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس

این مقاله در پاسخ به این سوال «که اساسی ترین چالش های فراروی رویکردهای پژوهش و تحقیق در تربیت اسلامی کدامند»، ضمن بر شمردن چالشهای موجود، به تبیین و تحلیل آن موارد می پردازد. این موارد عبارتنداز: چالش بین مقام اکتشاف و داوری، کمیت گرایی یا کیفیت گرایی، اصالت ماهیت یا اصالت تسمیه، رویکرد تفهمی یا تبیینی و توجه به دستاوردها یا منابع.

تعلیم و تربیت, تعلیم و تربیت اسلامی, پژوهش, روش تحقیق, روش تفهمی, روش تبیینی, موضوع تحقیق, منابع تحقیق, مقام کشف, مقام داوری