فرشته علیجانزاده روشن - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی
آرزو علی آبادیان - استادیار موسسه آموزش عالی علوم و فناوری آریان

هدف کلی این پژوهش بررسی اثر بازی درمانی بر هوش و خلاقیت کودکان ۴ تا ۶ سال شهرستان بابلسر و ارائه رهنمود و پیشنهاد به مهد کودک می باشد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل اسنت. ۳۰ کودک ( ۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل) با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بطور تصادفی در گروه های آزمایش و کنترل جایگزین شدند . با استفاده از آزمون خلاقیت تورنس و هوش گودیناف سطح اولیه خلاقیت ها و هوش آزمودنی ها اندازه گیری شد. طرح بازی درمانی نیز به روش کداسن و شفر ( ۲۰۰۱ )، شامل هشت جلسه، ۳۰ دقیقه ای بود که انجام گرفت. برای آزمون فرضیه ها از تحلیل کواریانس چند متغیره (مانکوا) و تک متغیر (آنکوا) با استفاده از نرم افزار spss استفاده شد و نتایج نشان داد که بازی درمانی تاثیر معناداری بر هوش و خلاقیت کودکان ۴ تا ۶ سال شهرستان بابلسر دارد.

بازی درمانی، هوش، خلاقیت، کودکان ۴ الی ۶ سال