تاثیر مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر رفتارهای ارتقادهنده سلامت در نوجوانان دختر
Publish place: Navid No Journal، Vol: 24، Issue: 78
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 182
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NNJ-24-78_007
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1400
Abstract:
مقدمه: رفتارهای ارتقادهنده سلامت در نوجوانان دختر باعث بهزیستی و بهبود کیفیت زندگی آنان می شود. خانواده از عوامل تاثیرگذار بر شکل گیری و تقویت این رفتارهاست. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر رفتارهای ارتقادهنده سلامت در نوجوانان دختر انجام شد.روشها: این مطالعه نیمه تجربی شاهددار قبل و بعد، روی ۶۸ نوجوان دختر دوره اول دبیرستان در شهرستان شاندیز در سال ۱۳۹۹ انجام شد. در گروه مداخله، مداخله آموزشی در ۶ جلسه ۶۰ دقیقه ای برای نوجوانان ارائه شد. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک و پرسش نامه HPLPII قبل، بلافاصله و یک ماه پس از مداخله استفاده شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ و آزمون های تی مستقل و تحلیل واریانس انجام شد.نتایج: در مرحله قبل از مداخله از نظر میانگین نمره کل رفتارهای ارتقادهنده سلامت در گروه مداخله و کنترل تفاوت آماری معنی داری وجود نداشت (۲۱۹/۰P=). اما از نظر میانگین نمره کل رفتارهای ارتقادهنده سلامت بلافاصله و یک ماه بعد از مداخله بین گروه مداخله وکنترل تفاوت آماری معناداری وجود داشت (۰۰۱/۰ P <).نتیجه گیری: آموزش بر اساس الگوی توانمندسازی خانواده محور سبب بهبود رفتارهای ارتقادهنده سلامت در نوجوانان دختر شد؛ لذا استفاده از این الگو در مدارس توصیه می شود.
Authors
پریسا پیرزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد سلامت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
حمیدرضا زنده طلب
الف.مربی پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ب.مربی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
مسعود زارع
مربی پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
حمیدرضا بهنام وشانی
مربی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :