ارزیابی میزان آمادگی دانشگاه برای استقرار آموزش عالی ناب (موردمطالعه: دانشگاه تهران)

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 196

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_INDU-8-3_004

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی میزان آمادگی «دانشگاه تهران» برای استقرار آموزش عالی ناب است. این پژوهش، از نظر روش، کاربردی و از منظر گردآوری داده ها، توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارشناسان «پردیس فنی مهندسی و علوم اجتماعی رفتاری دانشگاه تهران» است که تعداد ۲۳۳ نفر به شیوه نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه پژوهشگر­ساخته استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و سازه و پایایی آن ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ موردبررسی و تایید قرار گرفت. داده های پژوهش با استفاده از آزمون های کالموگراف اسمیرنوف، تی تک­نمونه ای، تی دو گروه مستقل، فریدمن و تحلیل عاملی تاییدی در نرم افزارهای Lisrel و SPSS بررسی و تحلیل شد. یافته های پژوهش با استفاده از داده های تجربی نشان داد که نمره کل ارزیابی آمادگی دانشگاه تهران برای استقرار آموزش عالی ناب و مولفه های آن، پایین تر از میانگین نظری ۳، است. علاوه بر آن از نظر کارشناسان دانشگاه مولفه های آموزش عالی ناب به­ترتیب اهمیت عبارت­اند از: ۱. رهبری و تعهد مدیریت؛ ۲. تمرکز و توجه به دانشجویان؛ ۳. انتخاب افراد مناسب؛ ۴. راهبرد و چشم انداز دانشگاه؛ ۵. منابع. 

Authors

خدایار ابیلی

استاد، دانشگاه تهران.

فاطمه نارنجی ثانی

استادیار، دانشگاه تهران.

زینب السادات مصطفوی

دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abili, Kh., Narenji Thani, F., Mazari, E. (۲۰۱۶). Lean Teaching. ...
  • Alefari, M., Salonitis, K., & Xu, Y. (۲۰۱۷). The role ...
  • Anthony, S., & Antony, J. (۲۰۱۷). Lean Six Sigma in ...
  • Antony, J. (۲۰۱۷). Lean Six Sigma for higher education. International ...
  • Antony, J. (۲۰۱۴). Readiness factors for the Lean Six Sigma ...
  • Azar, A., Gholamrezaee, D., Danaee fard, H., Khodadd, H. (۲۰۱۳). ...
  • Balzer, W. K., Brodke, M. H., & Thomas Kizhakethalackal, E. ...
  • Balzer, W. K., Francis, D. E., Krehbiel, T. C., & ...
  • Balzer, W. K. (۲۰۱۰). Lean higher education: Increasing the value ...
  • Bento, G., & Tontini, G. (۲۰۱۸). Developing an instrument to ...
  • Comm, C. L., & Mathaisel, D. F. (۲۰۰۵). A case ...
  • Cristina, D. & Felicia, S. (۲۰۱۲).Implementing lean in a higher ...
  • Douglas, J., Antony, J., & Douglas, A. (۲۰۱۵). Waste identification ...
  • Emiliani, B., Kensington, C., & Most, U. S. (۲۰۰۵). Lean ...
  • Emiliani, M. L. (۲۰۰۴). Improving business school courses by applying ...
  • Emiliani, M. L. (۲۰۱۵).Engaging faculty in lean teaching. International Journal ...
  • Farsijani, H., Ghayommi, S.(۲۰۱۴). Identify and prioritize the agility barriers ...
  • Gupta, S. K., Antony, J., Lacher, F., & Douglas, J. ...
  • Hess, J. D., & Benjamin, B. A. (۲۰۱۵). Applying Lean ...
  • Hines, P., & Lethbridge, S. (۲۰۰۸). New development: Creating a ...
  • Höfer, S., & Naeve, J. (۲۰۱۸). The application of Lean ...
  • Krehbiel, T. C., Ryan Jr, A. W., & Miller, D. ...
  • Lu, J., Laux, C., & Antony, J. (۲۰۱۷). Lean Six ...
  • Mohseni, A., & Rabani, M. (۲۰۱۸).Creating Lean Management Structure in ...
  • Moore, M., Nash, M., & Henderson, K. (۲۰۰۷). Becoming a ...
  • Nadeau, S. (۲۰۱۷). Lean, Six Sigma and Lean Six Sigma ...
  • Pearce, A., Pons, D., & Neitzert, T. (۲۰۱۸). Implementing lean—Outcomes ...
  • Shafiee, M., Jafarian, A., Jalili, A. (۲۰۱۱). The Impact of ...
  • Svensson, C., Antony, J., Ba-Essa, M., Bakhsh, M., & Albliwi, ...
  • Van Dun, D. H., Hicks, J. N., & Wilderom, C. ...
  • Waterbury, T. (۲۰۱۵). Learning from the pioneers: A multiple-case analysis ...
  • Yonnesi, R., Fekri, R., Babaeianpour, M. (۲۰۱۶). Investigation the Influence ...
  • نمایش کامل مراجع