بررسی میزان ترس اجتماعی در دانشجویان پزشکی و ارتباط آن با هوش هیجانی
عنوان مقاله: بررسی میزان ترس اجتماعی در دانشجویان پزشکی و ارتباط آن با هوش هیجانی
شناسه ملی مقاله: JR_JFMH-21-5_002
منتشر شده در در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_JFMH-21-5_002
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
خلاصه مقاله:
مقدمه : ترس اجتماعی میتواند به کاهش موفقیت و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی بیانجامد. با توجه به افت توانایی افراد مبتلا به ترس اجتماعی در برقراری ارتباطات اجتماعی، به نظر میرسد مولفههای هوش هیجانی با آن ارتباط دارد. این مطالعه در جستجوی علل مرتبط با ترس اجتماعی، علاوه بر ارزیابی میزان آن در دانشجویان پزشکی، به بررسی ارتباط هوش هیجانی با ترس اجتماعی پرداخته است. روش کار: در این مطالعهی توصیفی تحلیلی، به روش سرشماری ۲۴۴ نفر از دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ۹۱-۹۰ با پرسشنامههای ترس اجتماعی LSAS و هوش هیجانیSREIT ارزیابی شدند. تحلیل دادهها با نرمافزار spss ۱۶ و به کمک آزمون تحلیل واریانس یکطرفه و ضریب همبستگی پیرسون و تیتست انجام شد. یافتهها: نتایج نشان دادند که میانگین نمرات هوش هیجانی در دانشجویان ۷۴/۲۱ ±۳۴/۴۳ و میانگین نمرات ترس اجتماعی ۹۸/۱۵±۵۲/۱۲۳ بودند. ارتباط معکوس بین هوش هیجانی و ترس اجتماعی (۰۰۱/۰=p) مشاهده شد. هوش هیجانی در زنان بیشتر از مردان بود (۰۰۶/۰=p) و بین هوش هیجانی و معدل تحصیلی ارتباط معناداری وجود داشت (۰۰۱/۰>p). بین هوش هیجانی و ترس اجتماعی در دانشجویان ترمهای ۳-۱و ۵، معدلهای کمتر از ۱۷، افراد بومی مشهد و غیربومی ساکن خوابگاه و افراد با درآمد خانوادگی متوسط و بالاتر رابطه منفی معناداری مشاهده شد (۰۵/۰>p). نتیجهگیری: رابطه معکوس و معنیداری بین ترس اجتماعی و هوش اجتماعی در دانشجویان پزشکی وجود دارد.
کلمات کلیدی: ترس اجتماعی, دانشجویان پزشکی, هوش هیجانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1307533/