CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارائه الگوی سواد رسانه ای برای دختران نوجوان کاربر اینستاگرام

عنوان مقاله: ارائه الگوی سواد رسانه ای برای دختران نوجوان کاربر اینستاگرام
شناسه ملی مقاله: JR_IJCR-14-1_006
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهتاب مهربان - گروه مدیریت رسانه، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران
احسان شاه قاسمی - گروه علوم ارتباطات اجتماعی، ارتباطات اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
نوآوری ها و دگرگونی های فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، جهان را تغییر داده است؛ در چنین شرایطی رسانه ها، دنیای جدید را کنترل می کنند و بسیاری از مناسبات انسان، به وسیله فناوری های رسانه ای نوین هدایت می شود. افزون براین، استفاده از شبکه های اجتماعی، به سرعت درحال رشد است و به حوزه های گوناگون زندگی بشر کشیده شده است. در میان انواع کاربران اینستاگرام، کودکان و نوجوانان، بیشتر از همه از رسانه ها تاثیر می پذیرند؛ بنابراین، توجه به مسئله سواد رسانه ای اهمیت می یابد و این نقطه تمرکز پژوهش حاضر است. سواد رسانه ای، نیازمند آموزش است و به همین سبب، توجه به ارائه یک الگوی رسانه ای منسجم و هدفمند در فضای رسانه ای احاطه شده با انواع سلبریتی ها و انواع محتواهای گنجانده شده در شبکه اجتماعی اینستاگرام ، اهمیت دارد. پژوهشگران در این پژوهش اکتشافی تلاش کرده اند، به کمک نظر خبرگان، یک الگوی سواد رسانه ای برای دختران نوجوان کاربر اینستاگرام عرضه کنند. در این پژوهش از روش دلفی استفاده شده و جامعه موردمطالعه از خبرگان و استادان حوزه ارتباطات و سواد رسانه ای انتخاب شده اند؛ به این ترتیب که پس از انتخاب هشت نفر و گرفتن موافقت آن ها برای عضویت در کارگروه دلفی، مراحل بعدی دلفی نیز برپایه همکاری این متخصصان پیش برده شده است. سرانجام، الگوی مطلوب سواد رسانه ای در قالب پنج محور شناختی، فناورانه، آموزشی، پژوهشی، و سیاست گذاری، سازماندهی شد.

کلمات کلیدی:
سواد رسانه ای, شبکه های اجتماعی, اینستاگرام, سلبریتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1308275/