طاهره جودکی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
علی مهدوی فر

ترس از دندان پزشکی به خصوص در کودکان امری است که برای خانواده ایجاد مشکل می کند چرا که در راه سلامت ی و بهبود عملکرد زندگی ایجاد مشکل می کند. لذا این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی قصه درمانی بر بهبود اضطراب دندان پزشکی کودکان بود. پژوهش حاضر از نوه نیمه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه مورد پژوهش تمام کودکان مراجعه کننده به مراکز درمانی و کلینیک های دندانپزشکی کودکان شهر یزد بود. روش نمونه گیری در دسترس بود و نمونه شامل ۳۰ کودک بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند و گروه آزمایش در ۶ جلسه مورد درمان قرار گرفت. داده ها به وسیله پرسشنامه اضطراب اسپنس جمع آوری شد. داده ها به وسیله روش آماری تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که نتایج نشان داد قصه درمانی می تواند در بهبود اضطراب داندانپزشکی در کودکان اثر گذار باشد.

اضطراب، دندان پزشکی، کودکان، قصه درمانی.