مهدی سبحانی نژاد - تهران؛ ایران؛ دانشیار داانشگاه شاهد
اکبر رهنما - تهران؛ ایران؛ دانشیار داانشگاه شاهد
زهرا اسحاقیان - تهران؛ ایران؛ دانشجوی فلسفه و تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد
مریم السادات طباطبایی حصنی - تهران؛ ایران؛ دانشجوی فلسفه و تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد.

قرآن کریم کتاب هدایت است و برای تربیت انسان نازل شده و بر این اساس، مهمترین وظیفه پیامبر تعلیم و تربیت بوده است. از اینرو، زبان قرآن، زبان آموزش و پرورش و زبان هدایت است. قرآن شیوه های متفاوتی را به کار گرفته است تا انسان را به کمال روحی و معنویاش برساند. این نوشتار به تبیین گونه های زبان قرآن و ارتباط آن با تعلیم و تربیت پرداخته، مفاهیم کلیدی تعلیم و تربیت از قبیل مبادی، مبانی، اصول، روشها و ابعاد تعلیم و تربیت را از قرآن کریم استنباط و ارائه کرده است. نیم نگاهی هم به اندیشه شهیدمطهری در این باب شده است. هدف از این مقاله استخراج مبانی و اصول محوری تعلیم و تربیت از زبان قرآن است. روش پژوهشی نیز روش توصیفی، اسنادی و کتابخانه ای است.

روش های تربیتی، قرآن کریم، دلالت های آن در نظام تعلیم و تربیت