تحلیلی بر نگرش دانشجویان نسبت به تغییرات اقلیمی (مطالعه موردی: دانشجویان استان مازندران)

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 277

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GEOP-19-54_009

تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل شناخت دانشجویان نسبت به تغییرات اقلیمی و عوامل اجتماعی موثر بر آن می­باشد. برای انجام این پژوهش، از روش پیمایش استفاده شده و در آن، تعداد ۱۸۷ نفر از دانشجویان دانشگاه­های دولتی استان مازندران، با روش نمونه­گیری طبقه­ای، برای تحقیق  انتخاب گردیدند. داده های لازم، از طریق پرسشنامه گردآوری و سپس با استفاده از نرم­افزار آماری  SPSS پردازش شد. نتایج تحقیق نشان داد که سطح دانش نظری و کاربردی دانشجویان نسبت به تغییرات اقلیم بالا بوده و بین منابع اطلاعاتی و کارایی شخصی و دانش تغییر اقلیم دانشجویان رابطه وجود داشته است. یافته­های تحقیق نشان داد که تفاوت معنی داری بین سطح شناخت و جنسیت و محل سکونت دانشجویان وجود نداشته و دانش تغییر اقلیم دانشجویان برحسب دانشکده نیز متفاوت بوده است. بدین ترتیب، یافته­های تحقیق بیانگر ضرورت ارایه آموزش زیست­محیطی با تاکید بر تغییرات اقلیم) به دانشجویان بوده و بر این اساس، پیشنهاد شده است تا در برنامه درسی کلیه رشته­های غیرمرتبط نیز، مسائل مربوط به تغییر اقلیم و شیوه­های مقابله با آن گنجانده شود.

Keywords:

Authors

صادق صالحی

جامعه شناسی محیط زیست، دانشگاه مازندران

کریم سلیمانی

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری

زهرا پازکی نژاد

مطالعات جوانان، دانشگاه مازندران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • بری، جان (۱۳۸۰)، «محیط زیست و نظریه اجتماعی»، ترجمه ...
  • پازکی نژاد، زهرا (۱۳۹۱)، «بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ...
  • پروانه، بهروز؛ شهارخوندی، منصور و نظری، نجم­الدین (۱۳۹۰)، «تعیین ...
  • خوش­اخلاق، فرامرز؛ نگهبان، سعید؛ روشن، غلامرضا و باغبانی، حمیدرضا ...
  • حسنوند، عباس؛ سلیمانی تبار، مریم و یزدان­پناه، حجت­الله (۱۳۹۰)، ...
  • سازمان حفاظت از محیط زیست ایران (۱۰/۱/۹۲)، : http:// ...
  • ساتن، فیلیپ، (۱۳۹۲)، «درآمدی بر جامعه­شناسی محیط زیست»، ترجمه ...
  • شمسی­پور، علی­اکبر؛ بشیریان، فاطمه و عیسی­نژاد، محمد (۱۳۹۱)، «تقویم ...
  • صالحی، صادق و پازوکی­نژاد، زهرا (۱۳۹۰)، «تحلیل کیفی ارزش ...
  • صالحی، صادق؛ سلیمانی، کریم و زهرا پازکی­نژاد (۱۳۹۱)، «تحلیل ...
  • علیجانی، بهلول (۱۳۹۰)، «تحلیل فضایی دماها و بارش­های بحرانی ...
  • گندمکار، امیر (۱۳۹۰)، «تعیین شاخص اقلیم آسایش گردشگری شهرستان ...
  • Aminrad, Z., Azizi, M., Wahab, M., (۲۰۱۰), “Environmental Awareness and ...
  • Cardwell, F., (۲۰۱۱), “Knowledge, Attitudes and Practices of Global EnvironmentChange ...
  • Clark, C. (۲۰۰۹), “Global Warming: An Assessment of Knowledge, Attitudes ...
  • Dankelman, I., (۲۰۰۲), “Climate Change: learning from gender analysis and ...
  • Dunlap, R.E, (۱۹۹۸), “Laid Perceptions of Global Risk: Public Views ...
  • Hills, P, (۲۰۰۸), “Perceptions of Global Climate Change: A Study ...
  • Jones, H., ۲۰۰۷), “Engaging Student with Sustainable Issues”, Planet, No. ...
  • Kellstedt, P.M,(۲۰۰۸), “Personal Efficacy, The Information Environment and Attitudes Toward ...
  • Lazaro, A. (۲۰۱۰), “Perceptions of Climate Change Risks and Mitigation ...
  • Environmental Education Association of North America (۲۰۱۱), “Developing a framework ...
  • Semenza, J., Hall, D., Wilson, D. and Sailor, D. (۲۰۰۸), ...
  • Spellman, G., Field, K., and Sinclair (۲۰۰۳), “Assessing UK higher ...
  • -Schmidt, J.E. (۲۰۰۷), “From intentions to Actions: The Role of ...
  • نمایش کامل مراجع