نقش هنر در افزایش کیفیت زندگی افراد سندرم داون

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 147

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPSSUMA01_064

تاریخ نمایه سازی: 24 آبان 1400

Abstract:

مبتلایان به سندرم داون از جمله گروه هایی از افراد جامعه هستند که به واسطه شرایطی که دارند معمولاکیفیت پایینی از زندگی را پشت سر می گذرانند. میتوان گفت هنردرمانی راهی برای ابراز بیانات و هیجاناتفرد سندرم داون فراهم میکند و وسیله ای برای برقراری ارتباط او است؛ بنابراین در این پژوهش سوالاصلی عبارت است از این که آیا استفاده از هنر میتواند منجر به افزایش کیفیت زندگی افراد مبتلا بهسندرم داون گردد؟ هدف اصلی از انجام این پژوهش تعیین اثربخشی هنر بر افزایش کیفیت زندگی افرادسندرم داون می باشد. همچنین فرضیه اصلی این پژوهش نیز عبارت است از این که آموزش هنر کیفیتزندگی افراد سندرم داون را افزایش میدهد. روش تحقیق با توجه به نوع هدف پژوهش از نوع «کیفی»از نظر راهبرد و ماهیت از نوع «تحلیل محتوا» و «استدلال منطقی» است بنابر این روش تحقیق پروژه بصورت کاربردی، توصیفی تحلیلی است؛ و روش گرد آوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای و میدانی می باشدکه در روش کتابخانه ای از اطلاعات منابع به روز استفاده می شود و در روش میدانی دست به بررسی تاثیرهنر درمانی بر افراد سندرم داون مجموعه کارداون به صورت کیفی زده می شود. نتایج این پژوهش نشانمیدهد که استفاده از انواع برنامه های هنری به ویژه هنرهای تجسمی چون موسیقی، سفال و نقاشی میتواند به طرق گوناگون در بهبود مشکلات افراد سندرم داون و افزایش کیفیت زندگی آنان موثر باشد.معمولا بهتر است که فعالیت های هنری چون موسیقی، نقاشی و سفالگری به گونه ای باشد که متناسب بانیازها و نقاط قوت و ضعف افراد سندرم داون باشد. استفاده از فعالیت های هنری می تواند توانائی آنها را برایبیان خلاقیت شان در انواع دیگر فعالیت ها و ایجاد کسب و کار برای آنها بسیار موثر باشد و در نهایت می تواندمنجر به افزایش کیفیت زندگی آنان گردد.

Authors

محمدعلی باوند

کارشناسی ارشد هنر گرایش ارتباط تصویری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

سیدادریس مستقیم

مربی پایه ۱۱ دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن