CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش گروهی روان شناسی مثبت نگر بر افزایش امید به زندگی و شادکامی زنان سرپرست خانوار

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش گروهی روان شناسی مثبت نگر بر افزایش امید به زندگی و شادکامی زنان سرپرست خانوار
شناسه ملی مقاله: PBSCO01_018
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

ربابه مهدی پور - استادیار واستاد مدعو موسسه آموزش عالی خزر محمودآباد
علی نوری - دانشیار عضوهیئت علمی ومدیر گروه روان شناسی موسسه آموزش عالی خزر محمود آباد
عاطفه آقابزرگی بائی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاور خانواده موسسه آموزش عالی خزر محمودآباد

خلاصه مقاله:
زمینه و هدف: هدف این پژوهش بررسی اثربخشی اموزش گروهی روان شناسی مثبت نگر بر افزایش امید به زندگی و شادکامی زنان سرپرست خانوار بود. روش پژوهش: این پژوهش با طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنرل انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی شهر بابل در سال ۱۴۰۰ بود که به روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر زنان سرپرست خانوار انتخاب شدند و سپس به روش تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و کنترل در هر گروه ۱۵ نفر گنجانده شد. هر دوگروه به پرسشنامه امیدواری استایدر و پرسشنامه شادکامی آکسفورد پاسخ دادند و سپس گروه ازمایش ۸ جلس ۶۰ دقیقه ای هفتگی تحت آموزش گروهی روان شناسی مثبت نگر قرار گرفت در حالی که به گروه کنترل هیچ آموزشی داده نشد و پس از پایان جلسات دوپرسشنامه امیدواری اسنایدر و شادکامی آکسفورد به روی هر دو گروه به عنوان پس آزمون اجرا شد.

کلمات کلیدی:
روان شناسی مثبت نگر، امیدبه زندگی، شادکامی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1314930/