درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر کاهش استرس دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهرستان خلیل آباد

پژوهش حا ضر با هدف برر سی اثربخشی روان درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر کاهش ا سترس دانش آموزان دختر متو سطه دوره دوم شهرستان خلیل آباد انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. برای انتخاب نمونه از بین کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوم در شهرستان خلیل آباد، در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸ با روش نمونهگیری خو شه ای تعداد ۵۰ نفر انتخاب شد، بدین صورت که از بین کلیه دانش آموزان دختر متو سطه دوم شهر ستان کاشمر که حا ضر به همکاری با محقق هستند، تعداد ۵۰ نفر انتخاب شدند و آنها به پرسشنامه های تحقیق پاسخ دادند از آنجایی که اکثر نظریه پردازان تعداد ۸ تا ۱۵ نفر را برای گروه درمانی منا سب میدانند؛ ۳۰ آزمودنی که داوطلب شرکت در جل سات بودند به طور ت صادفی انتخاب شدند. و آنها به پرسشنامه های پژوهش پا سخ دادند و در مرحله بعد از بین کسانی که نمرات پایینی در پر س شنامه ا سترس بک، به د ست آوردند و حا ضر به شرکت در پژوهش بودند تعداد ۳۰ نفر انتخاب و در دو گروه کنترل و گواه به طور ت صادفی جایگزین شدند. داده های بدست آمده با روش تجزیه و تحلیل Tمستقل و تحلیل کواریانس تحلیل شدند. تحلیل داده ها با کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ نشان داد که روان درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر کاهش استرس دانش آموزان تاثیر دارد.

Keywords:

استرس , روان درمانی مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی