خلاقیت در آموزش؛ بررسی موانع و ارائه راهکار
Publish place: The 8th National Conference on Modern Studies and Research in Humanities, Management and Entrepreneurship of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 224
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF08_153
تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400
Abstract:
بدون تردید بحث درباره ویژگی های رفتاری و شخصیتی کودکان و نوجوانان، این پربهاترین و پر انرژی ترین سرمایه های هر جامعه، از بیش ترین اهمیت برخوردار است. اما زمانی که خصیصه های شخصیتی کودکان و نوجوانان را در بستر خلاقیت های ذهنی و نوآوری های علمی و هنری مورد ارزیابی قرار می دهیم، اهمیت و ارزشمندی چنین بحث و نگرشی دوچندان خواهد بود. چرا که امروزه در عصر گسترش روزافزون علوم و فنون و حاکمیت صنایع و فناوری برتر، مسئله ای که بیش از هر چیز دیگر توجه کارگذاران جوامع صنعتی را به خود جلب کرده است، نوآوری و خلاقیت های ذهنی و بالطبع شناسایی، هدایت و حمایت از صاحبان اندیشه های خلاق و مولد است. لذا بحث درباره خلاقیت، یعنی سخن گفتن درباره با ارزشترین و سرنوشت ساز ترین مفهوم و پدیده در عصر ستیز علمی و حاکمیت برترین یافته ها و فناوری نو این پژوهش در نظر دارد تا با شناخت بحث خلاقیت در بحث آموزش و بررسی موانع موجود، به مربیان و معلمان کمک کند تا مشکلات سر راه خلاقیت دانش آموزان در سنین کودکی و نوجوانی را برطرف کنند.
Keywords:
Authors
نصیبه فخرو
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
علی سبوحی
دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان