اثر بخشی نرم افزارهای آموزشی بر یادگیری مداوم دانشجویان در آموزش های مجازی در دوران کرونا و پساکرونا
Publish place: Fourth National Conference on Development of New Technologies in Management, Accounting and Computer
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 378
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IVCONF04_294
تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400
Abstract:
همانطور که از عنوان برمی آید، جایگاه و اهمیت آموزش و یادگیری الکترونیکی در سازمان ها در عصر کرونا و پساکرونا، الگوها و مدل های آموزش و یادگیری الکترونیکی، الگوهای طراحی آموزشی در یادگیری الکترونیکی، محتوا و فناوری های محتوایی و ابزارهای تعاملی در آموزش و یادگیری الکترونیکی، کاربری خدمات ابر در توسعه خدمات یادگیری، آشنایی با واقعیت افزوده AR و واقعیت مجازی VR در آموزش الکترونیکی، موک و دانشگاه مجازی پدیده ای نوظهور در آموزش های الکترونیکی و لایو استرمینگ؛ چالش ها و راهکارها از جمله محورهای موجود در این مقاله است.
Keywords:
Authors
فریبا حسن زاده
دانشجوی دکتری علوم تربیتی دانشگاه کرمان، استاد گروه عمومی، زبان، دانشکده فنی و حرفه ای دختران کوثر گنبد کاووس