فاطمه توفیقی - دانشجو دانشگاه فرهنگیان
سکینه جلالی بنذرکی - دانشجو دانشگاه فرهنگیان
دادخدا حاتمی گوربندی - مربی/ دکتری ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان

در دنیای امروز که اطلاعات روز به روز نو شده و سرعت تولید آن به چشم برهم زدنی کاهش یافته است، انتقال اطلاعات از فردی به فرد دیگر به عنوان هدف آموزش کاری عبث و بیهوده است؛ بنابراین هدف آموزش به آموزش بازیابی این دانسته ها به فراخور حال هر فرد تغییر یافته است. آموزش مجازی نیز به عنوان شیوه نسبتا نوظهور به طور جدی این هدف را دنبال می کند. هرچند این نوع آموزش و بهره وری از رسانه های مدرنی همچون اینترنت و رایانه فرصت های طلائی را برای افراد ایجاد کرده، اما وجود موانع و مشکلات در آن امکان ناپذیر است. در این مقاله سعی شده است که به بررسی تفاوت های میان آموزش مجازی و حضوری پرداخته شود. از این رو پس از ذکر یک مقدمه، به بررسی مختصر تفاوت میان آموزش مجازی و حضوری و مزایا و معایب آنها می پردازیم. در این تحقیق به روش مطالعه و مصاحبه به جمع آوری اطلاعات پرداخته شده است. طبق نتایج به دست آمده سرعت یادگیری در آموزش مجازی بیشتر از آموزش حضوری است و در مدت زمان مشابه مطالب بیشتری آموزش داده می شود.

آموزش، آنلاین، کلاس حضوری، کلاس مجازی