Year: 1400
Publish place: 7th National Conference on Positive Psychology
COI: NCPP07_100
Language: PersianView: 336
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
Authors
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی رابطه ذهن آگاهی و توانمندی منش با شادکامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی (۱۴۰۰-۱۳۹۹) انجام گردید. نمونه اولیه این پژوهش ۱۰۰ نفر از دانشجویان بودند که به روش در دسترس از میان تمامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه زنجان انتخاب شدند. پرسشنامه ذهن آگاهی فرایبورگ (FMI-SF)، توانمندی منش سلیگمن و پترسون (VIA-IS) و شادکامی آکسفورد (OHQ) به صورت آنلاین روی نمونه اجرا و تحلیل نتایج به روش همبستگی با استفاده از رگرسیون چندگانه انجام گردید. یافته ها نشان داد بین شادکامی با ذهن آگاهی و توانمندی منش رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (P≤۰/۰۱) و افراد دارای ذهن آگاهی و توانمندی منش از میزان شادکامی بالاتری برخوردارند.
Keywords:
Paper COI Code
This Paper COI Code is NCPP07_100. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:https://civilica.com/doc/1317689/
How to Cite to This Paper:
If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:یوسفی افراشته، مجید و رحمتی، فرشته،1400،بررسی رابطه ذهن آگاهی و توانمندی منش با شادکامی دانشجویان،7th National Conference on Positive Psychology،Bandar Abbas،https://civilica.com/doc/1317689
Research Info Management
اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
Scientometrics
The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.
New Papers
- مقایسه اثربخشی آموزش تغییرات سبک زندگی و مولفه های روانشناسی مثبت را بر منبع کنترل و سلامت روانی دانشجویان
- اثربخشی آموزش مولفه های روانشناسی مثبت گرا بر خودکارآمدی و انتظارات پیامد دانشجویان
- مقایسه اثربخشی هیپنوتراپی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب امتحان و عزت نفس دانش آموزان
- نقش احساس تنهایی و هراس اجتماعی در اعتیاد نوجوانان به شبکه های اجتماعی مجازی
- شیوع شناسی خشونت سایبری در نوجوانان شهر اهواز
This Papers recently indexed in civilica
Share this page
More information about COI
COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.
The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.