راهکارهای افزایش معناداری زندگی در بین معلمان دوره ابتدایی
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_068
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و کشف عوامل مرتبط با انگیزه معلمان انجام شده است. یکی از پیامدهای بسیار مهم عدم انگیزه ی معلمان، کاهش کیفیت یادگیری دانش آموزان است. نتایج این پژوهش که به صورت مروری از نتایج تحقیقات دیگران استخراج شده نشان می دهد که کیفیت زندگی کاری معلمان، ویژگی های حرفه ای معلمی، ویژگی ای فردی، محیط اجتماعی- اقتصادی و تخصصی کردن یا حرفهای کردن شغل معلمان، از عوامل اساسی تاثیر گذار بر انگیزه و رضایت شغلی معلمان و تمایل آنها برای تلاش بیشتر و تداوم همکاری در رشته معلمی است.
Keywords:
Authors
شهلا سلمانی زاده
دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، (واحد خوراسگان)، اصفهان، ایران