CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش و جایگاه امنیت شغلی در بین معلمان دوره ابتدایی

عنوان مقاله: نقش و جایگاه امنیت شغلی در بین معلمان دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: EPCS01_087
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه رئیسی وانانی - دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان )، اصفهان، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از انجام این مقاله نقش و جایگاه امنیت شغلی در بین معلمان دوره ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. درابتدا مفهوم امنیت شغلی، عوامل موثر بر امنیت شغلی تواناسازی در مهارت های ارتباطی، تفکر و تواناسازی وجدان کاری کارکنان، امنیت شغلی درونی و برونی و مولفه های امنیت شغلی و همچنین عوامل موثر در عملکرد سازمان ها مورد بحث قرار گرفت. امنیت شغلی یک حس مثبت و مطبوع و پیامد ارزیابی شغلی یا تجربه فرد است همچنین امنیت شغلی برسلامت فیزیکی و ذهنی تاثیر دارد. نقش وجایگاه معلمان در همه مقاطع تحصیلی علی الخصوص دوره ابتدایی بسیار مهم و حیاتی است و نیاز هست معلمان از لحاظ امنیت شغلی در وضعیت مناسبی باشند. اهمیت معلمان در مقام معماران نسل آینده ایجاب می کند تا فضایی فراهم شود که خردمندترین و کاردان ترین افراد جامعه در این شغل احساس رضایت و خوش بینی داشته باشند. نقش مهم معلمان در سلامت، سعادت وتعالی جامعه برکسی پوشیده نیست و اهمیت آن به طور روز افزون برای همه جوامع آشکار شده است به گونه ای که می توان آینده هرکشور را از طریق وضعیت کنونی آموزش و پرورش و کیفیت تعلیم و تربیت آن قضاوت کرد. بنابراین نقش امنیت شغلی در بین معلمان مدارس ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بنابراین، باتوجه به مطالب ارائه شده عوامل موثر بر امنیت شغلی می تواند نقش بسزایی در بین معلمان ابتدایی داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداختیم.

کلمات کلیدی:
امنیت شغلی، معلمان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1318334/