راهکارهای افزایش کفایت اجتماعی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی در زمان پاندومی کرونا

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 150

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_092

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1400

Abstract:

هدف از انجام مقاله مربوطه افزایش کفایت اجتماعی در زمان پاندومی کرونا می باشد که به روش توصیفی به نگارش در آمده است این مقاله قصد دارد به مبانی نظری،مفهوم کفایت اجتماعی،نقش و جایگاه کفایت اجتماعی، مهارت های رفتاری و آمایه های انگیزشی بپردازد کفایت اجتماعی یک مفهوم قابل استفاده برای تنظیم و فراهم کردن انسجام ابعاد نسبتا متمایز روابط دوستانه است. کفایت اجتماعی متشکل از گروهی از رفتارهای کلیدی بر اساس رشد بچه ها می باشد . نتیجه بر آن است که کفایت اجتماعی توانایی عملکرد انسان در اجرای استقلال شخصی ومسولیت پذیری اجتماعی را افزایش میدهد همچنین مهارت حل مساله در افزایش کفایت اجتماعی دانش آموزان در خرده مقیاس های رفتاری، هیجانی و انگیزشی موثر بوده است و وارد کردن این مباحث در کتاب های درسی می تواند در ارتقای کفایت اجتماعی دانش آموزان بسیار تاثیرگذار باشد. همچنین فراگیری مهارت های اجتماعی در مدارس میتواند بسیاری از معضلات جامعه را کاهش دهد زیرا معلمان و آموزش و پرورش نیز از نقش و جایگاه به سزایی در این امر حائزند.

Authors

پریسا مجتبایی

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوارسگان)، اصفهان، ایران