چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در کلاس های چند پایه

بحران کرونا می تواند فرصتی برای شناسایی ضعف ها، کمبودها و نقص های زیرساختی در این زمینه و نمایان ساختن عدم توازندر توزیع زیرساخت های مورد نیاز در بخش اینترنت و شبکه های تلویزیونی به خصوص در مناطق مرزی و دور از دسترس وشناسایی این کمبودها و تلاش در جهت بر طرف کردن آنها باشد و این به مثابه رشد و تعالی در این زمینه و جنبه مثبت شرایطبه وجود آمده و خود نقطه آغازی برای تداوم در آینده است. پس از شیوع این ویروس در سطح جهان و کشور ما ایران ، مدارسجزء اولین مراکزی بودند که تعطیل شدند و اینن تعطیلنی تا پایان سال توسط دولت تائید شد. که در پی تعطیلی مدارس آموزشاز رسانه ها (شبکه آموزش و ...) و فضای مجازی (پیام رسانه ای مختلف خارجی و داخلی) انجام گرفت. پژوهش حاضر با هدفبررسی فرصت ها و چالش های آموزش مجازی در کلاس های چندپایه انجام شد. مطالعه حاضر از نوع مروری بوده است. آموزشمجازی با وجود چشم انداز خوب برای آموزش از راه دور دانش آموزان معلمان و دانش آموزان چندپایه را با فرصت ها و چالشهایی رو به رو ساخته است.

Keywords:

آموزش مجازی , کلاس های چندپایه , چالش ها , فرصت ها