کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 314
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JIPA-7-25_002
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1400
Abstract:
مولفه های زیربنایی کنش وری اجرایی در ۱۸ کودک درمان نشده و ۱۸ کودک درمان شده (با دارو) مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی با ۱۸ کودک بهنجار مقایسه شدند. هر گروه شامل۳ دختر و ۱۵ پسر با دامنه سنی ۷ تا ۱۲ سال بود. تمام کودکان به آزمونهای رنگواژه استروپ (استروپ، ۱۹۳۵)، دسته بندی کارتهای ویسکانسین (گرانت و برگ، ۱۹۴۸) و عملکرد مداوم (روزولد، میرسکی، ساراسون، برانسام و بک، ۱۹۵۶) و زیرمقیاس فراخنای ارقام (وکسلر، ۱۹۷۴) پاسخ دادند. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان دادند که گروه درمان نشده در مقایسه با گروه بهنجار و درمان شده در بیشتر کنشهای اجرایی ضعیف تر عمل کردند. عملکرد کودکان درمان شده در کنشهای اجرایی تفاوتی با کودکان بهنجار نداشت.
Keywords:
Authors
پریرخ دادستان
استاد دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران جنوب
ربابه دل آذر
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
احمد علیپور
دانشیار دانشگاه پیام نور تهران