اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روان شناختی افراد مبتلا به صرع بیمارستان امام حسین (ع) در پاییز و زمستان سال ۱۳۹۴
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 172
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SHIMU-25-1_013
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1400
Abstract:
مقدمه: صرع یک بیماری نورولوژیکی است که می تواند مشکلات روان شناختی زیادی برای افراد مبتلابه وجود آورد. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روان شناختی افراد مبتلا به صرع بود.
مواد و روش ها: در پژوهش حاضر از طرح نیمه آزمایشی با روش پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری ۲ ماهه با گروه کنترل و روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. جامعه پژوهش، بیماران مبتلا به صرع بودند که در نیمه دوم سال ۱۳۹۴ به بیمارستان امام حسین (ع) مراجعه نمودند.۳۲ نفر از این افراد که ملاک های ورود به پژوهش را داشتند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. افراد گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه ۷۵ دقیقه ای تحت درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش فرم ۸۴ سوالی پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف (۱۹۸۹) بود که داده های حاصل از آن توسط نسخه۲۱ نرم افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته ها پژوهش: تحلیل کواریانس چند متغیری نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تاثیر معناداری بر بهزیستی روان شناختی افراد مبتلا به صرع داشته است. همچنین، تاثیرات این درمان ۲ ماه ماندگار بود (۰۱/۰).
بحث و نتیجه گیری: نتایج این پژوهش حاکی از کارآمدی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود بهزیستی روان شناختی افراد مبتلا به صرع بود؛ بنابراین پیشنهاد می شود این درمان جهت ارتقاء بهزیستی روان شناختی افراد مبتلا به صرع بکار گرفته شود.
Keywords:
Psychological well- being , Acceptance and commitment therapy , Epilepsy , بهزیستی روان شناختی , بیماری صرع , درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
Authors
ابوالفضل برزگری دهج
Dept of Clinical Psychology, Faculty of Psychology and Education, Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran
علیرضا جرجندی
Dep of Psychology, Faculty of Humanities, Shahid Bahonar University, Kerman, Iran
فریده حسین ثابت
Dept of Clinical Psychology, Faculty of Psychology and Education, Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :