زینب خالدیان - Department of Midwifery, Faculty of Medical Sciences, Semnan Branch, Islamic Azad University, Semnan, Iran.
سارا عابدیان - Department of Midwifery, Faculty of Medical Sciences, Semnan Branch, Islamic Azad University, Semnan, Iran.
راضیه احسانی - Department of Public Health, School of Health, Semnan University of Medical Science, Semnan, Iran.

زمینه و هدف دوران حاملگی بحرانی موقعیتی است و در مواردی که به خوبی مدیریت نشود، استرس زیادی به مادر و اطرافیان او وارد می کند. این مقاله تاثیر کلاس های آمادگی برای زایمان را در زنان باردار بررسی کرده است. روش بررسی این مطالعه به صورت توصیفی مقطعی از نوع تحقیقات سیستم بهداشتی انجام شد. در این پژوهش ۸۰ زن باردار به صورت تصادفی وارد پژوهش شدند. این زنان به مدت ۸ جلسه ۱ /۵ساعته در کلاس های آمادگی برای زایمان شرکت کردند. در ابتدا قبل از برگزاری اولین جلسه کلاس ها و سپس بعد از پایان آخرین جلسه، افراد شرکت کننده در پژوهش پرسش نامه را تکمیل کردند. پرسش نامه شامل مشخصات فردی، پرسش نامه اضطراب اشپیل برگر و انتخاب نوع زایمان بود. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های آماری تی زوج و کای اسکوئر تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نمره اضطراب در زنان باردار تحت مداخله، قبل از مطالعه ۵/۱۷±۸۶/۷ بود و بعد از پایان مطالعه به ۷/۵۴±۷۲/۵ رسید. آزمون تی زوج نشان داد این کاهش معنادار بود ۰/۰۰۱> p ۶۸/۴درصد زنان باردار قبل از مطالعه زایمان طبیعی را انتخاب کرده بودند که بعد از اتمام مطالعه این میزان به ۸۲/۳ رسید. آزمون کای اسکوئر نشان داد این کاهش نیز معنادار بود (۰/۰۰۱>P). نتیجه گیری کلاس های آمادگی برای زایمان می تواند منجر به کاهش اضطراب و افزایش انتخاب زایمان طبیعی در زنان باردار شود. با توجه به موثر بودن کلاس های آمادگی برای زایمان در مثبت شدن مفاهیم ذهنی افراد، توجه ویژه به این گونه کلاس ها در زنان باردار باید بیش از پیش مدنظر قرار گیرد.۳

Pregnancy period, Pregnancy classes, Anxiety, Type of delivery, دوران بارداری؛ کلاس های آمادگی برای زایمان؛ اضطراب؛ روش زایمان