اسماعیل صدری - دانشیار گروه مشاوره. دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل. ایران
حورا قربانی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل. ایران

خانواده کانون ا صلی حفظ هنجارها، سنتها و ارزشهای اجتماعی و نیز شالوده ی ا ستوار پیوندهای اجتماعی و روابط خوی شاوندی و کانونی در جهت بروز و ظهور عواطف ان سانی و مکانی برای پرورش اجتماعی کودک ا ست. ر شد سالم شخصیت و موفقیت در زمینه های متعدد زندگی متاثر از الگوهای ارتباطی حاکم بر محیط خانواده است. حال اگر خانوادهای دچاراختلاف یا جدایی یا جو نامناسب باشد، مسلما سلامت اعضای آن آسیب خواهند دید. در این میان با توجه به شرایط ویژهای که دارند نسبت به بقیه آسیب پذیرتر هستند و بنابراین توجهی ویژه ای را میطلبند. دوره نوجوانی هم از نظر نوجوان و هم از نظر والدین دوران دشواری قلمداد شده است. درمان راه حل محور کوتاه مدت یک رویکرد قوی و سازنده است که به واسطه آن افراد از این توانایی برای توسعه راه حل های خلاق به منظور ارتقاء زندگی خود وتو سعه یک خود جدید، تغییر جهانبینی و پیاده سازی تغییرات رفتاری استفاده میکنند. مشاوره گروهی علاوه بر اهداف ا صلاحی دارای اهداف پیشگیری و آموزشی نیز است. گروه های مشاوره به منظور کمک به بالا بردن عملکرد افراد نسبتا سالم در یک سطوح بین فردی تجربه های عمیق ارائه می دهند. در این راستا پژوهش حاضر به مرور مفروضات، مبانی، اهداف گروه درمانی راه حل محور در نوجوانان ومطالعه تحقیقات پیشین در زمینه مسائل نوجوانان با رویکرد راه حل محور میپردازد. و روش این پژوهش کتابخانه ای است. بر اساس پژوهش حاضر میتوان نتیجه گیری نمود که در این شیوه درمانی با نگاه غیرآسیب شناختی به مسائل توجه میشود و از عامل ارتباط به عنوان زیربنای شیوه درمان ا ستفاده میکند. اثربخشی این رویکرد مداخله ای بر نوجوانان به این دلیل اهمیت دارد که کوتاه مدت ا ست و بر تواناییها تاکید میکند و به تغییرات جزئی به عنوان عامل اصلی برای تغییرات بزرگتر تکیه دارد. بنابراین میتوان درمان راه حل محور را در گروه برای نوجوانان استفاده نمود.

گروه درمانی راه حل محور، نوجوانان، مشاوره گروهی، راه حل محور.