CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت آینده نگری در روشهای تدریس معلّمان همگام با تحولات جهانی

عنوان مقاله: ضرورت آینده نگری در روشهای تدریس معلّمان همگام با تحولات جهانی
شناسه ملی مقاله: INCE01_096
منتشر شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

رابعه اکرمی - دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه فردوسی مشهد

خلاصه مقاله:
با توجه به حجم وسیع اطلاعات و گسترش روز افزون علم و فناوری در دنیای امروزی برای هماهنگی با تحولات جهانی لازم است در نظام آموزشی کشور نیز تحولاتی اساسی روی دهد و برنامه های آموزشی متناسب با نیاز جامعه ی فردا تدوین شوند. با در نظرگرفتن این نکته که معلّمان از مهم ترین ارکان فرایند آموزش می باشند ضروری است برای همگام شدن با تحولات جهانی از روش هایی در تدریس خود استفاده کنند که راه و روش دانستن ، اندیشه ورزی و تفکر خلّاق را به دانش آموزان بیاموزند تا آنان از این طریق در برابر هجوم اطلاعات و فناوری های نوین جهان کنونی در تنگنا قرار نگیرند. لذا در این مقاله سعی شده به بررسی نقش و ضرورت آینده نگری در روشهای تدریسو لزوم تغییرات بنیادی درشیوه ی گزینش و تربیت معلّمان در نظام آموزشی پرداخته شود.

کلمات کلیدی:
آینده نگری، علم وفناوری، روش های تدریس، تحولات جهانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/132905/