علی جباری ظهیرآبادی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

برای آموزش مهارتهای زندگی مدلهایی معدود وجود دارد، که از جمله مشهورترین آنها میتوان به مدل ده گانه آموزش مهارتهای زندگی اشاره کرد که شامل مهارتهای -۱ خودآگاهی -۲ همدلی -۳ روابط بین فردی -۴ ارتباط موثر -۵ مقابله با استرس -۶ مدیریت بر هیجان -۷ حل مسئله -۸ تصمیم گیری -۹ تفکر خالق -۱۰ تفکر نقادانه میباشد و همچنین میتوان از بین این مدلها به مدل ۴+ اشاره نمود که شامل سی و پنج مولفه میشود و نام آن برگرفته از چهار کلمه انگلیسی است که معانی آنها در فارسی به معنای سر، قلب، دستها و سلامتی میباشد و شباهتهای بسیاری با مدل TLS معروف به مدل هدف گذاری دارد و میتوان گفت این دو مدل فقط در مواردی جزئی با هم تفاوت دارند و میتوان اذعان نمود که کاربرد این مدلها در ایران مغفول مانده و بیشتر از مدل ده گانه در آموزش مهارتهای زندگی استفاده شده است، در این تحقیق سعی بر آن شده است تا این دو مدل بیشتر مورد بررسی قرار بگیرند.

مهارتهای زندگی، مدل هدف گذاری در مهارتهای زندگی، مدل ۴H ، مهارتهای دهگانه