شناسایی موانع برنامه استراتژیک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای اهداف سند چشم انداز بیست ساله ایران 1404
Publish place: Iran
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,506
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCE01_304
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390
Abstract:
مقاله حاضر به شناسایی موانع برنامه استراتژیک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای اهداف سند چشم انداز ایران 1404 پرداخته است. جامعه مورد مطالعه، اساتید رشته مدیریت دانشگاه های دولتی شهر تهران بوده و نمونه مورد مطالعه شامل 110 نفر از این اساتید در سال تحصیلی 89-88 می باشد، که با استفاده از فرمول ککران از جامعه 195 نفری انتخاب گردیده است. روش پژوهش از نوع توصیفی و پیمایشی است. به منظور جمع آوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه با مقیاس چهارگانه لیکرت که با استفاده از تکنیک دلفی تهیه گردیده، و جهت تجریه و تحلیل یافته ها از فنون آمار توصیفی واستنباطی استفاده شده است. آزمون مورد نظر برای بررسی فرضیه ها، آزمون ناپارامتریک نکوئی برازش می باشد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته ها چنین است که تغییرات پی در پی مدیران عالی بر تحقق برنامه استراتژیک وزارت علوم تاثیر منفی دارد، در اجرای برنامه استراتژیک وزارت علوم به رشد کیفی نیروی انسانی توجه نشده است، تمرکز ساختاری در دانشگاه ها و همچنین فقدان نهادهای ریسک پذیر برای تجاری سازی فناوری از موانع تحقق برنامه استراتژیک وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می باشد.
Keywords:
Authors
علی اکبر امین بیدختی
استادیار دانشگاه سمنان، دکتری مدیریت آموزشی
علی رحیمی جعفری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
نوید شریفی
مدرس دانشگاه، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :