مقایسه و بررسی پرتاب آزاد بسکتبال دانش آموزان پسر همسوی و دگرسوی از نظر دست و چشم برتر
عنوان مقاله: مقایسه و بررسی پرتاب آزاد بسکتبال دانش آموزان پسر همسوی و دگرسوی از نظر دست و چشم برتر
شناسه ملی مقاله: JR_ICSS-18-2_008
منتشر شده در در سال 1395
شناسه ملی مقاله: JR_ICSS-18-2_008
منتشر شده در در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
عباس گل نژاد - Psychology of Exceptional Children, Social Welfare Centre of Applied Science in Khorasan Razavi, Khorasan Razavi, Iran.
علی غنایی - Ferdowsi university Mashad, ,Mashad, Iran.
ژاله فیضی - clinical health psychology, Kharazmi university,Tehran, Tehran. Iran.
خلاصه مقاله:
عباس گل نژاد - Psychology of Exceptional Children, Social Welfare Centre of Applied Science in Khorasan Razavi, Khorasan Razavi, Iran.
علی غنایی - Ferdowsi university Mashad, ,Mashad, Iran.
ژاله فیضی - clinical health psychology, Kharazmi university,Tehran, Tehran. Iran.
هدف: هدف از این پژوهش مقایسه میزان دقت پرتاب آزاد بسکتبال دانش آموزان پسر همسو و دگرسو از نظر چشم و دست می باشد.
روش: تعداد ۶۰ نفر شرکت کننده از دانش آموزان پسر سال سوم متوسطه اداره آموزش و پرورش ناحیه شش مشهد که داوطلب و واجد شرایط انتخاب و با توجه به همسویی و دگرسویی به دو گروه طبقه بندی شدند. تکلیف مورد نظر دقت پرتاب آزاد بسکتبال از نقطه پنالتی یا شوت یک دست بود. شرکت کنندگان پس از آموزش طی ۵ روز متوالی در هرروز ۳۰ پرتاب انجام دادند و پس از آن ۱۰ پرتاب دیگر به عنوان امتیاز دقت پرتاب آزاد در نظر گرفته شد.
یافته ها: نتایج نهایی نشان داد بین عملکرد پرتاب دو گروه همسو و دگرسو اختلاف معناداری وجود دارد (۲۴/۸۲۱= F و ۰/۵۰=p).
نتیجه گیری: با شناخت ویژگی ها و خصوصیات افراد، می توان فعالیت های مورد نظر را بر اساس تفاوت های فردی ورزشکار طراحی کرد که منجر به تسریع دررشد و تعالی ورزشکاران می شود.
کلمات کلیدی: Hand-eye Dominance, Handedness, Hand-eye Coordination, دست برتری, چشم برتری, پرسشنامه دست برتری چاپمن, دست و چشم دگرسو و همسو
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1348324/