بررسی ارتباط بین پاسخ مغز انسان به مواد محرک و شخصیت فرد مصرف کننده

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 266

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ICSS-18-1_001

تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1400

Abstract:

هدف: یک مشکل اصلی در بررسی عوامل روانشناختی در پژوهش های مبتنی بر وابستگی به مواد این است که نمی توان به جهت علی پاسخ داد که فردی که مواد مصرف می کند تحت تاثیر شخصیت خود به این سمت گرایش پیدا می کند و یا مصرف مواد سبب تغییر شخصیت فرد در جهت خاصی می شود. روش: در این مقاله با استفاده از شبیه سازی عددی یک مدل ریاضی وجود ، پاسخ مغز انسان به مصرف یک دوز ماده ی محرک مت آمفتامین بررسی شد. این شبیه سازی ها قابلیت پیش بینی نحوه ی عملکرد فرد را بر اساس نوع شخصیت او نشان می دهند. پارامتر برونگرایی شخصیت افراد برای فرد درونگرا عدد ۰/۵ و فرد برونگرا عدد ۱/۵ را در نظر می گیرد. در این مقاله، داده ها در پژوهش جداگانه ای از میان مراجعه کنندگان مرد مبتلا به سوء مصرف مت آمفتامین به مراکز اقامتی میان مدت در شهر اصفهان جمع آوری شده اند. یافته ها: نتایج حاصل از شبیه سازی ها نشان می دهند یکی از علل گرایش مصرف کنندگان به این مواد به نوع شخصیت آن ها بازمی گردد. پس از مصرف یک دوز ماده ی محرک مت آمفتامین، افراد درونگرا با سرعت بیشتری به شخصیت پایه ی خود بازگشته اند و میزان سطح فعالیت مغز برای آن ها، نسبت به افراد برونگرا، کمتر بوده است. نتیجه گیری: از طریق شبیه سازی عددی می توان برای کاهش گرایش به اعتیاد با توجه به جنبه ی علی آن عمل کرد. مشاهدات حاصل از شبیه سازی می توانند برای تداخل در سومصرف محرک ها و کاهش گرایش به این مواد استفاده شوند. جنبه های روانشناسی ارتباط متقابل برونگرایی شخصیت افراد و مصرف محرک ها مورد بحث قرار گرفته است.

Keywords:

Mathematical model , Neural system simulation , Personality , Reduction of tendency to addiction , مدل ریاضی , شبیه سازی سیستم عصبی , برونگرایی , شخصیت , کاهش گرایش به اعتیاد

Authors

مریم کیوان آرا

Computer Engineering, Artificial Intelligence Department, Faculty of Computer Engineering, University of Isfahan, Isfahan, Iran.

سید امیرحسن منجمی

Computer Engineering, Artificial Intelligence Department, Faculty of Computer Engineering, University of Isfahan, Isfahan, Iran.

حمیدرضا عریضی

Psychology Department, Faculty of Education and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran.