آزمون فرآیند شناختی در اختلال وسواسی- اجباری دوران کودکی

زمانی اختلال وسواسی- اجباری (OCD) دوران کودکی یک وضعیت نادر و حیرت آور شناخته می شد. ویژگی اولیه OCD، وسواس و اجبار می باشد که برای بیماران زمان بر و مایه احساس درماندگی است. تئوری شناختی سالکووسکیس۱ که در زمینه فهم اتیولوژی ایجاد و تداوم OCD در افراد بزرگسال بسیار ارزشمند است، بر این عقیده مبتنی است که وسواس ها حد انتهایی طیف شناخت های طبیعی، ناخواسته و مزاحم هستند. مطالعات نشان داده اند که تقریبا ۹۰ درصد افراد سالم، اغلب تجاربی از افکار، تصورات یا تکانه های مزاحم دارند که از نظر شکل و محتوا تفاوتی با افراد مبتلا به OCD ندارد، اما تعبیر بیماران مبتلا به OCD از افکار مزاحم، متمایزکننده افکار مزاحم طبیعی از افکار مزاحم وسواسی می باشد.