نوروترانسمیترها و شناخت: بخش اول (سیستم های کولینرژیک، دوپامینرژیک، آدرنرژیک، سروتونرژیک و گابائرژیک)

هدف: در دو  دهه گذشته، موضوع نوروترانسمیترها و کارکردهای شناختی توجه بسیاری را به خود معطوف کرده است. در این مقاله، نقش سیستم های کولینرژیک، دوپامینرژیک، آدرنرژیک، سروتونرژیک و گابائرژیک در رفتار شناختی مرور می شود. روش: این مطالعه با روش مروری انجام شده است. یافته ها و نتیجه گیری: نقش فعالیت سیستم کولینرژیک در حافظه و دمانس، یافته ای تکرار شونده است، اگرچه نمی تواند کل فرآیند حافظه را تبیین کند. جهت بررسی اثر نوروترانسمیترها بر یادگیری و حافظه نیز مطالعات آزمایشگاهی متعددی روی حیوانات انجام شده است. افزایش یا کاهش میزان نوروترانسمیترها و یا فعال یا مسدود شدن گیرنده های مربوطه، آشکار نموده که مکانیسم های مختلفی در فرآیند یادگیری و حافظه دخالت دارند. وجود یک شبکه از سیستم های متفاوت نوروترانسمیترها، می تواند نقش مهمی در یادگیری و پردازش حافظه داشته باشد.    

Keywords:

کولینرژیک حافظه , نوروترانسمیترها , سیستم کولینرژیک , نیکوتین , نقش فعالیت سیستم کولینرژیک , آدرنرژیک , فعالیت سیستم کولینرژیک در حافظه , آنتاگونیست