مولفه های تربیت اخلاقی متعلمان از منظر قرآن کریم و تاثیر آن در اجتماع

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 369

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IQSHCONF01_084

تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1400

Abstract:

تربیت اخلاقی متعلمان به دلیل نقش بسیار مهمی که در زندگی، آینده و سرنوشت آنها و جامعه دارد، موضوع بسیار مهمی است که از اندیشمندان و محققان هر جامعه ای منجر بدان توجه داشته اند. همچنین قسمت اعظم بیانات و سیره پیشوایان و بزرگان دینی بر همین اساس شکل گرفته است. قرآن کریم موثق ترین و جامع ترین کتاب در امر تربیت و اخلاق است. بنابراین برگرفتن مولفه های اخلاقی از این کتاب عالیقدر برای تربیت متعلمانی با ایمان و بافضیلت و همچنین به منظور تاثیر پذیری جامعه از وجود گوهربار آنها امری اساسی است. از این جهت هدف از پژوهش حاضر بررسی مولفه های تربیت اخلاقی متعلمان از منظر قرآن کریم و تاثیر آن در اجتماع» است. به منظور وصول به هدف فوق از روش توصیفی- تحلیلی و از منابع کتابخانه ای استفاده شده است. روش تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از استدلال یا استنتاج انجام گرفت. نتایج پژوهش حاکی از آن است که در امر تربیت اخلاقی مولفه های بسیار زیادی را می توان از قرآن کریم استنباط و استخراج کرد. از جمله برخی از این مولفهها عبارت اند از: سوق دادن متعلمان به سمت رشد و تقرب الی الله، تزکیه و تهذیب نفس، حفظ عزت و کرامت متعلمان، ایجاد روحیه ساده زیستی در متعلمان، محبت در تربیت، ایجاد روحیه گذشت و بخشش در متعلمان، ایجاد روحیه صبوری و مبارزه با ناملایمات در متعلمان، ایجاد روحیه شجاعت و دلیری در متعلمان، الگوپذیری وداشتن اخلاق نیک است بنابراین توجه به مولفه های برشمرده شده باید برای تنظیم برنامه های تربیتی -اجتماعی و اجرای آنها برای دستیابی به کمال مطلوب متعلمان مدنظر قرار بگیرد

Authors

مژده علیزاده

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و مدرس مرکز آموزش عالی غیرانتفاعی فرهیختگان کرمان