CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل روان شناختی شخصیت علی و زهرا در فیلمنامه ی بچه های آسمان (براساس رویکرد اریکسون)

عنوان مقاله: تحلیل روان شناختی شخصیت علی و زهرا در فیلمنامه ی بچه های آسمان (براساس رویکرد اریکسون)
شناسه ملی مقاله: JR_JONAP-2-19_002
منتشر شده در دی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهام پوریزدان - دانشجوی کارشناسی رشته ی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان الزهرای اصفهان
مرضیه مختاری پور - دکتری رشته مدیریت آموزشگاهی و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان الزهرای اصفهان

خلاصه مقاله:
روان شناسی شخصیت، یکی از ابعاد مهم علم روان شناسی است و نظریه پردازان برجسته ای در این حوزه به فعالیت پرداختهاند. با تحلیل شخصیت های مختلف از جمله: شخصیت های داستان، فیلمنامه، رمان و ..... می توان به عمق شخصیت آن ها وپیام نهایی که در رفتار و شخصیت آن ها نهادینه شده است، پی برد. متاسفانه تحلیل شخصیت هایی که تاکنون در حوزه هایمختلف صورت گرفته است، در اکثر موارد متمرکز بر شخصیت های بزرگسال بوده و کمتر به تحلیل شخصیت های کودکانپرداخته شده است. هدف این مقاله، تحلیل روان شناختی شخصیت علی و زهرا،کودکان نقش اول فیلمنامه ی بچه های آسماناز مجید مجیدی، مطابق نظریه روانی - اجتماعی اریکسون به روش تحلیلی – توصیفی می باشد. این فیلمنامه از معروف ترینو موفق ترین آثار سینمایی معاصر بوده و جوایز بین المللی متعددی دریافت کرده است. هم چنین این فیلمنامه به دلیلداشتن مضامین عمیق والای انسانی، در کتاب آموزش زبان انگلیسی دوره ی دبیرستان کشور ژاپن، تحت عنوان " یک جفتکفش " در ده صفحه و همراه با عکس هایی از این فیلم تدریس می شود. مطابق با نتایج به دست آمده، به نظر می رسد کهعلی و زهرا بحران پیش روی خود (سخت کوشی در برابر حقارت) را با موفقیت پشت سر گذاشته و با آمادگی وارد مراحلبعدی رشد روانی – اجتماعی خواهند شد و این موفقیت را تا حدود بسیاری مرهون نقش والدین و اطرافیان آن ها در زندگیخود هستند.

کلمات کلیدی:
روان شناسی شخصیت، فیلمنامه، بچه های آسمان، نظریه اریکسون، تحلیل روان شناختی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1353052/