علی اکبر صلاحی - مدرس و مشاور دانشگاه، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدیادگارامام خمینی (ره)- شهرری
آناهیتا قدوسی - دانش آموخته مقطع کارشناسی،گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدیادگارامام خمینی (ره)- شهرری

پژوهش حاضر با هدف بررسی هویت و هوش معنوی بر خلاقیت انجام شد. روش پژوهش کمی و از نوع همبستگی بود.حجم نمونه ۵۰ نفر بصورت در دسترس که در سال ۹۹، تهران بودند، انجام شد. به منظور سنجش متغییرها از آزمونسبک های هویت صلاحی، پرسشنامه هوشمعنوی بدیع و همکاران و پرسشنامه سنجش خلاقیت تورنس استفاده گردید.برای تحلیل داده ها و نتیجه گیری، فرضیه اصلی از روش آماری تحلیل واریانس و برای فرضیه های فرعی ضریب همبستگیپیرسون استفاده شد. نتایج آماری حاصله از sig، در تحلیل واریانس نمره ۰/۰۰۱ و ۰/۲۳۸ بود، به ترتیب نشان داد بین هویت و هوش معنوی رابطه معناداری وجود دارد، اما بین هویت و خلاقیت رابطه معناداری وجود ندارد. زیرا نمره sig. بزرگتر از ۰.۰۵ شد. نمره . sig برای فرضیه های فرعی ۰.۰۰۰، ۰۰۰ و ۰.۱۴۳ و بود، به ترتیب بین هویت و هوش معنوی، هویت و خلاقیت رابطه معنادار وجود دارد اما بین خلاقیت و هوش معنوی رابطه معناداری پیدا نشد.

هویت، هوش معنوی، خلاقیت