نمودهای کسب حکمت و دانش در کلیله و دمنه مصور تیموری با تاکید بر سرمایه های فرهنگی تجسم یافته
عنوان مقاله: نمودهای کسب حکمت و دانش در کلیله و دمنه مصور تیموری با تاکید بر سرمایه های فرهنگی تجسم یافته
شناسه ملی مقاله: JR_ISLART-18-41_004
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_ISLART-18-41_004
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
وحید امیری یاسی کند - دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
علی دهقان - دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
حمیدرضا فرضی - دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
خلاصه مقاله:
وحید امیری یاسی کند - دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
علی دهقان - دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
حمیدرضا فرضی - دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران
سرمایه فرهنگی مجسم به صورت مهارت و خصایل دیرپای فکری و جسمی و جزو دانایی و توانایی افراد است. تمایلات و گرایشهای فرهنگی، یکی از فاکتورهای اصلی در سنجش میزان سرمایههای فرهنگی تجسمیافته میباشد. کتاب کلیله و دمنه که خود یکی از مهمترین سرمایههای فرهنگی عینیتیافته شمرده میشود، گنجینه غنی از سرمایههای فرهنگی مجسم است. چنانکه جزو ماندگارترین آثار عینی میراث فرهنگی مکتوب در بین ملل هند و ایران و عرب و بلکه ادبیات جهان شمرده میشود. در پژوهش حاضر، براساس رویکرد نظری سرمایهفرهنگی پیر بوردیو، به بررسی عمدهترین گرایش فرهنگی مندرج در این کتاب پرداختهشده است. به لحاظ روششناسی، گردآوری اطلاعات به روش کتابخانهای بوده، شیوه بررسی آن از نوع مطالعات کیفی و تحلیل محتواست. یافتههای بررسی نشانمیدهد که شاخصه گرایش به کسب حکمت و دانش در کلیله و دمنه از برجستگی خاصی برخورداراست. تعامل رای هند و بیدپای برهمن در باب مسائل گوناگون فرهنگی که با هدف گسترش حکمت و تعمیم دانش موضوعات مطروحه به انجام میرسد، یکی از بهترین جلوههای متجسم سرمایههای فرهنگی است. جستجوی معرفت و شیفتگی انوشیروان پادشاه فرهیخته ساسانی به دانش، جستجوی حکمت به وسیله برزویه و ابن مقفع، که گاهی موجد حرکتهای مهم علمی و فرهنگی در عصر خویش بودهاند؛ علاقه مفرط امیر نصر بن احمد سامانی، بهرام شاه غزنوی و ابوجعفر منصور بن عباس (پایهگذار خلافت عباسی) و برخی دیگر از امرا و علما، به علم و فرهنگ، نمودهای سرمایه فرهنگی هستند که در کلیله و دمنه تجسم یافتهاند. اهداف تحقیق:۱.بررسی ترجیهات فرهنگی اشخاص و رجال مطرح در کلیله و دمنه.۲.تبیین نمودهای سرمایه فرهنگی تجسم یافته در کلیله و دمنه ذیل مولفه گرایش به کسب حکمت و دانش.سوالات تحقیق:۱.ترجیهات فرهنگی اشخاص و رجال مطرح در کلیله و دمنه حول چه مولفههایی شکل گرفته است؟۲.نمودهای سرمایه فرهنگی تجسم یافته در کلیله و دمنه از منظر علاقه به کسب حکمت و دانش چگونه است؟
کلمات کلیدی: کلیله و دمنه مصور تیموری, سرمایه های فرهنگی, سرمایه تجسم یافته, حکمت و دانش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1355299/