CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه اثربخشی نمایش درمانی و موسیقی درمانی بر اختلال خواب کودکان مبتلا به سوگ

عنوان مقاله: مقایسه اثربخشی نمایش درمانی و موسیقی درمانی بر اختلال خواب کودکان مبتلا به سوگ
شناسه ملی مقاله: JR_IJPN-8-6_010
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا برون - PHD of student ofl Psychology, Department of Psychology, Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran
فرح نادری - Psychology, Department of Psychology, Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran
علیرضا حیدری - Department of Psychology, Faculty of Humanities,Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran
سعید بختیارپور - Department of Psychology, Faculty of Humanities,Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran
پروین احتشام زاده - Department of Psychology, Faculty of Humanities,Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran

خلاصه مقاله:
مقدمه: کودکان در مقایسه با بزرگسالان به شکل متفاوتی سوگ را تجربه می­کنند. بر این اساس درمان مشکلات این کودکان نیز باید مناسب با شرایط آنها باشد. بر این اساس هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی نمایش درمانی و موسیقی درمانی براختلال خواب کودکان مبتلا به سوگ بود. روش کار: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی همراه با  پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش، شامل همه کودکان مبتلا به سوگ مراجعه کننده به کلینیک های روان شناختی شهر اهواز در مقطع زمانی ۴ ماهه در سال ۱۳۹۶ به تعداد ۹۳ نفر بودند. بر اساس ملاک های ورود، تعداد ۴۵ کودک دختر و پسر دارای علایم سوگ انتخاب و به شیوه کاملا تصادفی در گروه های آزمایشی نمایش درمانی، گروه آزمایشی موسیقی درمانی و گروه کنترل (هرگروه۱۵ کودک) گماشته شدند. ابزار پژوهش با مقیاس اختلال خواب (اوونز و همکاران،۲۰۰۰) (CSHQ) بود. داده ها با استفاده از آزمون آماری تحلیل کوواریانس تک متغیری با استفاده از نرم افزار spss-۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که هر دو درمان نمایش درمانی (پیش آزمون ۳۳/۷±۳۳/۷۵ و پس آزمون۳۷/۵±۵۳/۵۶) و موسیقی درمانی (پیش آزمون ۴۷/۷±۰۶/۷۱ و پس آزمون۴۶/۶±۳۳/۶۴) بر کاهش اختلال خواب در کودکان مبتلا به سوگ اثربخش بودند (۰.۰۱p<) و بین اثربخشی نمایش درمانی و موسیقی درمانی بر کاهش اختلال خواب در کودکان مبتلا به سوگ، تفاوت معنی داری به نفع نمایش درمانی وجود داشت (۰۵/۰p<). نتیجه گیری: ارج نهادن به خلاقیتهای درمانجو و عدم پایبندی به چارچوبهای کلیشه ای درمان را شاید بتوان مهمترین دلایل اثربخشی نمایش درمانی و موسیقی درمانی دانست. بنابراین می توان بیان نمود که نمایش درمانی و موسیقی درمانی می توانند به عنوان یکی از روشهای درمانی کمک به مشکلات روان شناختی کودکان مبتلا به سوگ بکار گرفته شود.

کلمات کلیدی:
sleep disorder, drama therapy and music therapy, children with grief., اختلال خواب, نمایش درمانی و موسیقی درمانی, کودکان مبتلا به سوگ.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1356411/