CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر شناخت درمانی بر علائم افسردگی در مبتلایان به صرع

عنوان مقاله: تاثیر شناخت درمانی بر علائم افسردگی در مبتلایان به صرع
شناسه ملی مقاله: JR_IJPN-3-1_004
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرزو شاهسواری - Department of Nursing, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
سعید فروغی - Department of Nursing, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran.

خلاصه مقاله:
مقدمه: صرع یکی از اختلالات شایع سیستم عصبی در جهان است. مبتلایان به این بیماری مشکلات روان شناختی بسیاری را تجربه می کنند که شایعترین آن افسردگی است. شناخت درمانی از روش هایی است که امروزه به منظور رفع علائم افسردگی و پیشگیری از عود آن مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر شناخت درمانی بر افسردگی در مبتلایان به بیماری صرع انجام شد. روش: مطالعه حاضر از نوع مداخله ای بود. این مطالعه بر روی ۴۰ بیمار مبتلا به صرع (۲۰ نفر مداخله و ۲۰ نفر شاهد) که بر اساس پرسشنامه بک مبتلا به نوع خفیف تا متوسط افسردگی بوده و بر اساس معیارهای ورود ، شرایط شرکت در مطالعه را داشتند، انجام شد. ابزار گرد آوری اطلاعات نیز پرسشنامه افسردگی بک Beck Depression Inventory (BDI) بود. پژوهشگران با استفاده از این ابزار داده های مربوط به افسردگی را در دو گروه مداخله، شاهد و در دو مرحله قبل و بعد از مطالعه که به صورت جلسات شناخت درمانی (۱۰ جلسه ۴۵ دقیقه ای هفتگی) برای گروه مداخله انجام گردید، جمع آوری نمودند. سپس داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS v.۱۸ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد میانگین نمرات آزمون افسردگی بک بعد از مداخله شناخت درمانی در گروه مداخله نسبت به قبل از آن به طور معناداری کاهش یافته است و از ۲۹۶/۵±۹۵۰/۳۶ به ۶۱۴/۶±۲۰۰/۳۰ رسید (۰۱/۰p<). اما در گروه شاهد تفاوت معنادار مشاهده نشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر شناخت درمانی با تمرکز بر نگرش های ناکارآمد ویژه بیماری صرع ، می تواند در کاهش افسردگی مبتلایان به صرع به عنوان یک درمان مکمل در کنار درمان های متداول موثر باشد.

کلمات کلیدی:
Depression, epilepsy, cognitive-therapy, افسردگی، صرع، شناخت درمانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1356704/