بررسی مقایسه ای دانش، نگرش و عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاران شاغل در بیمارستان های منتخب دانشگاه های علوم پزشکی سمنان، لرستان و تهران
Publish place: Journal of Nursing Education، Vol: 7، Issue: 4
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 274
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JNE-7-4_005
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400
Abstract:
مقدمه: پرستاران به عنوان یکی از اعضاء تیم درمان، نیاز است در امر مراقبت از بیمار از بهترین شواهد موجود و نتایج تحقیقات معتبر در عملکرد خود استفاده کنند. مقاله حاضر با هدف بررسی مقایسه ای دانش، نگرش و عملکرد پرستاری مبتنی بر شواهد در سه بیمارستان منتخب از دانشگاههای علوم پزشکی تهران، سمنان و لرستان را در سال ۱۳۹۶ انجام شد.
روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی بود که ۵۲۴ پرستار شاغل در بیمارستانهای منتخب دانشگاههای علوم پزشکی سمنان و لرستان و تهران از نظر دانش، نگرش و عملکرد مبتنی بر شواهد مورد ارزیابی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری دادهها پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد با دو بخش اطلاعات جمعیتشناختی و سه بعد دانش، نگرش و عملکرد مبتنی بر شواهد، بود. دادهها پس از جمع آوری وارد نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ شده و با آمار توصیفی و تحلیلی(آنووا و ضریب همبستگی اسپیرمن) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: در این مطالعه میانگین عملکرد مبتنی بر شواهد در سه حیطه دانش، نگرش کاربرد در پرستاران دانشگاه علوم پزشکی سمنان و لرستان نسبت به دانشگاه تهران تفاوت معنی دار داشت(P<۰.۰۰۰۱). بین جنس، سن، سابقه کار و عملکرد مبتنی بر شواهد ارتباط معنی دار بود ولی بین سطح تحصیلات و عملکرد مبتنی بر شواهد ارتباط معنی دار وجود نداشت.
نتیجه گیری:با توجه به نتایج مطالعه،عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاران استانهای سمنان و لرستان نسبت به استان تهران بیشتر بود. با اجرای اصول پرستاری مبتنی بر شواهد میتوان با کم کردن فاصله بین تحقیق و عمل پرستاری، از نتایج پژوهش در بالین استفاده کرده و کیفیت مراقبت را افزایش داد و با این کار هویت مستقل پرستاری نیز ارتقاء می یابد.
Keywords:
Authors
الهام سپهوند
University of social welfare and rehabilitation sciences, Tehran, Iran
مسعود فلاحی خشکناب
University of social welfare and rehabilitation sciences, Tehran, Iran
حدیث کوگانی نژاد
. Lorestan university of medical sciences, Iran
فاطمه حدادی
Tehran university of medical sciences, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :