پرخیده حسنی - Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran
علی رضا عبدی - Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran
رستم جلالی - Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran.
نادر سالاری - Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran.

مقدمه: شهود یک مفهوم انتزاعی است که جهت قضاوت و تصمیم گیری توسط پرستاران در بالین بیماران استفاده می شود، با توجه به مبهم بودن این مفهوم و کمبود اطلاعات در این زمینه، پژوهش حاضر در جهت عینی سازی این مفهوم و با هدف تحلیل مفهوم شهود در پرستاری انجام شد. روش کار: تحلیل مفهوم با استفاده از رویکرد واکر و آوانت انجام گرفت که شامل ۸ مرحله می باشد؛ ۱- انتخاب مفهوم، ۲- تعیین هدف تحلیل، ۳- شناسایی موارد استفاده از مفهوم، ۴- تعیین ویژگیهای تعریف کننده مفهوم، ۵- شناسایی یک مورد الگو، ۶- شناسایی موارد مرزی، مخالف و ابداعی، ۷ شناسایی پیشایندها و پیامدها، ۸ نمود تجربی. یافته ها: نتایج نشان داد که ویژگیهای تعریف کننده مفهوم شهود در پرستاری عبارتند از: ۱-کسب دانش به صورت کل نه مرحله ای و فرآیندی، ۲- درک دانش به صورت فوری، ۳- درک شهود به صورت احساس یا فکر، ۴- درک شهود به صورت ناخودآگاه و خودبخودی، ۵- درک شهود همراه با علائم فیزیکی و روانی ، ۶- شهود در مورد یک بیمار معمولا با علائم بالینی او همخوانی ندارد، ۷- پیش بینی وضعیت بیمار با استفاده از شهود ۸- بهبودی وضعیت بیمار با استفاده از شهود در طراحی برنامه مراقبتی او. در این راستا همچنین برای واضح سازی مفهوم موارد مختلف الگو، مرزی و مخالف نیز ارائه شد. نتیجه گیری: در این مطالعه تحلیل مفهوم شهود در پرستاری انجام شد و نتایج این بررسی می تواند تصویری عینی و قابل درک از بکارگیری شهود در پرستاری برای خوانندگان فراهم کند، همچنین توصیه می شود مطالعات کمی و کیفی بیشتری در رابطه با استفاده از شهود در زمینه های مختلف پرستاری انجام شود.

intuition, nursing, decision-making, شهود, پرستاری, قضاوت, تصمیم گیری