بررسی اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی بر پردازش هیجان در پرستاران مضطرب

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 183

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNE-5-3_003

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400

Abstract:

مقدمه: اضطراب از جمله اختلالات روانی است که امروزه به صورت گسترده ای در تمامی اجزای زندگی افراد وجود دارد. شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، یکی از درمان های شناختی رفتاری نسل سوم در زمینه درمان اختلالات اضطرابی است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی بر پردازش هیجان در پرستاران مضطرب بود. روش کار: این پژوهش به صورت شبه تجربی بود که در آن از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. نمونه پژوهش ۴۰ آزمودنی بود که از میان پرستاران دارای اضطراب شهر اردبیل در سال ۱۳۹۲ انتخاب و به صورت تصادفی ساده در گروههای آزمایش با مداخله (شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی) و گروه کنترل گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اضطراب حالت- صفت اسپیلبرگر، پرسشنامه آگاهی و مقیاس پردازش هیجان استفاده شد. داده های پژوهش با نرم افزار SPSS v. ۱۶ تجزیه و تحلیل شد. از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری برای مقایسه گروهها استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین نمرات اضطراب و پردازش هیجان در گروه آزمایش به طور معناداری نسبت به گروه کنترل در پرستاران کاهش یافت (۰۱/۰ > P). نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی بر اضطراب و پردازش هیجان در پرستاران موثر بوده است. لذا نقش آموزش شناخت درمانی مبتنی برآگاهی جهت بهبود اضطراب و پردازش هیجان در پرستاران باید مد نظر قرار گیرد.

Authors

عباس ابوالقاسمی

University of Guilan, Rasht, Iran

سمانه اسدی

Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Ganji T, Hosseini AF. [Spirituality and anxiety in nursing students ...
  • Golder M, Hayo R, Gods J. Oxford Psychiatry. Translated by ...
  • Chen Y, Yang X, Wang L, Zhang X. A randomized ...
  • Aguocha H. Gender and hospital units as indices of Nurses ...
  • Siegel RD. The mindfulness solution(every day practices for every day ...
  • Kabat-Zinn J, Massion AO, Kristeller J, Peterson LG, Fletcher KE, ...
  • Flugel Colle KF, Vincent A, Cha SS, Loehrer LL, Bauer ...
  • Foureur M, Besley K, Burton G, Yu N, Crisp J. ...
  • Baker R, Thomas S, Thomas PW, Owens M. Development of ...
  • Patel SD, Larson E, Mbengashe T, O'Bra H, Brown JW, ...
  • Thompson RJ, Dizen M, Berenbaum H. The Unique Relations between ...
  • Roberts-Wolfe D, Sacchet MD, Hastings E, Roth H, Britton W. ...
  • Berking M, Orth U, Wupperman P, Meier LL, Caspar F. ...
  • with borderline personality disorder. Behav Ther. ۲۰۰۶;۳۷(۱):۲۵-۳۵. DOI: ۱۰.۱۰۱۶/j.beth.۲۰۰۵.۰۳.۰۰۲ PMID: ...
  • Baker R, Holloway J, Thomas PW, Thomas S, Owens M. ...
  • نمایش کامل مراجع