مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 143
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJRN-7-2_007
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400
Abstract:
مقدمه: مالتیپل اسکلروز یک بیماری مزمن، پیشرونده و التهابی در سیستم عصبی مرکزی است که باعث کاهش بهزیستی روانشناختی میشود. با توجه به اثربخشی روشهای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بسیاری از ویژگیهای روانشناختی، پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز انجام شد.
روش کار: این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش بیماران مرد مبتلا به مالتیپل اسکلروز عضو انجمن مالتیپل اسکلروزیس شهر تهران در سال ۱۳۹۸ بودند. نمونه پژوهش ۴۵ نفر بود که پس از بررسی ملاک های ورود به مطالعه با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و با روش تصادفی ساده به کمک قرعه کشی در سه گروه مساوی (هر گروه ۱۵ نفر) جایگزین شدند. گرو ههای آزمایش به ترتیب ۸ جلسه ۷۵ دقیقه ای (هفته ای یک جلسه) با روشهای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت آموزش دیدند و گروه کنترل در لیست انتظار برای آموزش قرار گرفت. دادهها با کمک مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف جمع آوری و با روشهای خیدو، اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی در نرم افزار SPSS- ۱۹ تحلیل شدند.
یافته ها: یافته ها نشان داد که هر دو روش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت در مقایسه با گروه کنترل باعث افزایش بهزیستی روانشناختی شدند و نتایج درمان در مرحله پیگیری نیز حفظ شد (P<۰/۰۵) اما بین دو روش درمانی در افزایش بهزیستی روانشناختی تفاوت معنی داری وجود نداشت (P>۰/۰۵)
نتیجه گیری: نتایج حاکی از اثربخشی هر دو روش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهبود بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز و عدم تفاوت بین آنها بود. در نتیجه، متخصصان سلامت و درمانگران میتوانند از هر دو روش در کنار سایر روشهای درمانی برای بهبود بهزیستی روانشناختی گروههای آسیب پذیر از جمله مبتلایان به مالتیپل اسکلروز استفاده کنند.
Keywords:
Authors
علی اکبر غیبی
Ph.D. Student of Health Psychology, Department of Psychology, Dubai Branch, Islamic Azad University, Dubai, Emirates
بیوک تاجری
Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran
شیرین کوشکی
Associate Professor, Department of Psychology, Tehran Central Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
ناصر صبحی قراملکی
Associate Professor, Department of Sport Psychology, Faculty of Physical Education, Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :