ساناز رویتوند - central tehran
زهرا حاجی انزهای - central tehran
زینت نیک آیین - central tehran

مقدمه: موقعیت های موجود در ورزش های تیمی، فرصت های بی شماری را برای بازیکنان برای بیان رفتار خلاقانه فراهم می کند. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی تواضع مربی و تسهیم دانش با خلاقیت بازیکنان لیگ برتر والیبال بانوان ایران انجام گرفت.   روش کار: این مطالعه  به روش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری را تمام بازیکنان لیگ برتر والیبال بانوان در سال ۱۳۹۸ تشکیل داد که تعداد آن ها ۱۲۶ تن است که نمونه آماری به دلیل محدود بودن تعداد بازیکنان، به صورت دردسترس و به تعداد ۱۲۶ تن انتخاب شد. در این مطالعه از  پرسشنامه جمعیت شناختی "مقیاس تواضع ابرازشده" (Expressed Humility Scale)، "مقیاس اشتراک دانش" (Knowledge Sharing Scale (KSBS)، "مقیاس خلاقیت" (Creativity Scale) استفاده شد. روایی پرسشنامه ها از طریق روایی صوری، محتوا، همگرا و تحلیل عاملی تاییدی  و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ بررسی شد. داده ها با پرسشنامه جمع آوری شد. تحلیل داده ها در نرم افزار اسمارت پی ال اس۵/۳ انجام شد.   یافته ها: بین تواضع مربی با خلاقیت (۳۴/۰-=β، ۰۳۰/۰=P) و  تسهیم دانش (۴۲/۰=β، ۰۱۰/۰=P) به ترتیب همبستگی منفی و مثبت معناداری وجود داشت. همچنین بین تسهیم دانش (۴۷/۰=β، ۰۰۱/۰=P) با خلاقیت بازیکنان لیگ برتر والیبال بانوان ایران همبستگی مثبت معناداری وجود دارد.  نتیجه گیری: تواضع مربی با خلاقیت و تسهیم دانش بازیکنان لیگ برتر والیبال بانوان ایران به ترتیب همبستگی مثبت و منفی معناداری وجود دارد. لذا پیشنهاد می شود کمیته مربیان فدراسیون والیبال ایران آموزش سبک های مربیگری را به عنوان یکی از مهم ترین شاخص ها در دوره های مربیگری مد نظر قرار دهند و دوره های دانش افزایی و را برای مربیان برگزار نمایند.   

Coach Humility, Knowledge Sharing, Creative Ability, Athletes., تواضع مربی, تسهیم دانش, توانایی خلاقانه, ورزشکاران.