تاثیر آموزش مبتنی بر شواهد استانداردهای عمومی کنترل عفونت بیمارستانی بر نگرش پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه : کارآزمایی بالینی

مقدمه:  از مهمترین عوامل پیشگیری از عفونت های بیمارستانی، رعایت احتیاطات استاندارد می‎باشد که نیاز به آموزش مداوم و مستمر دارد. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر شواهد استانداردهای عمومی کنترل عفونت بیمارستانی بر نگرش پرستاران بخش مراقبت ویژه انجام گرفت.  روش: پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون که ۳۰ پرستار شاغل در بخش های مراقبت ویژه دو بیمارستان منتخب در دو گروه کنترل (۱۵نفر) و آزمون (۱۵نفر) تحت مداخله آموزش تئوری با روش سخنرانی، بحث گروهی، کارگاه عملی و پوستر و پمفلت آموزشی در بخش مراقبت ویژه قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه ی نگرش که بر اساس استانداردهای سازمان بهداشت جهانی تدوین شده است. داده ها  قبل از مداخله، دوهفته و شش هفته پس از مداخله گردآوری شد. جهت مقایسه دو گروه از آزمون آماری تی زوجی، تی مستقل و F اندازههای تکراری استفاده گردید. یافته ها : دو هفته و شش هفته پس از مداخله افزایش معنیداری در نگرش پرستاران گروه آموزش (۰/۰۱>p) دیده شد. نتیجه گیری : جلسات آموزشی بر میزان نگرش پرستاران از استانداردهای عمومی کنترل عفونت در بخش مراقبت ویژه تاثیر مثبت داشته است. بنابراین مداخلات آموزشی رعایت استانداردهای عمومی کنترل عفونت به صورت متنوع و مداوم پیشنهاد می گردد.

Keywords:

Attitude , General standards of infection control , Intensive Care Unit , نگرش , استانداردهای عمومی کنترل عفونت , بخش مراقبت ویژه