مقایسه شدت فراوانی اختلال وسواسی– جبری در کودکان مبتلا و غیر مبتلا به بیماری مزمن کلیه
Publish place: Journal of pediatric nursing، Vol: 3، Issue: 4
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 114
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PEN-3-4_001
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400
Abstract:
مقدمه : بیماری مزمن کلیوی یک بیماری طبی مزمن و شایع دوران کودکی که یکی از مشکلات آن اختلالات روحی و روانی است. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه شدت فراوانی اختلال وسواسی– جبری در کودکان مبتلا و غیر مبتلا به بیماری مزمن کلیه، می باشد.
روش کار : این مطالعه به روش مورد – شاهدی برروی۱۶۰ کودک ۷-۱۷ سال مراجعه کننده به بیمارستان امیرکبیر اراک، انجام گرفت. ۸۰ کودک مبتلا به درجات اولیه نارسایی مزمن کلیوی مرحله(۱ تا ۳) به عنوان گروه مورد و ۸۰ کودک سالم بعنوان گروه شاهد، به شکل تصادفی ساده وارد مطالعه شدند.پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اختلال وسواسی-جبری تکمیل شد.
یافته ها: میانگین نمرات چک کردن/شک داشتن(در گروه مورد ۲/۵۴±۳/۵۲ و در گروه شاهد:۲/۳۲±۲/۵، ۰/۰۰۷p=) و مرتب کردن (در گروه مورد:۸۶/۱±۵۹/۲ و در گروه شاهد:۲/۵۶±۱/۵، ۰/۰۰۵p=)، در گروه کودکان مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی به طور معناداری بیشتر از گروه کودکان سالم بود. همچنین میانگین جمع نمرات پرسشنامه اختلال وسواسی- جبری در گروه کودکان بیماری مزمن کلیه با ۷/۶۹±۱۵/۳۲ به طور معناداری بیشتر از گروه کودکان سالم با ۲/۵۴±۱۱/۱۲ بود (۰/۰۲۱p=). میان مدت زمان ابتلا به بیماری مزمن کلیه و شک داشتن/چک کردن (۰/۰۰۴p=، ۰/۴r =)، افکار وسواسی (۰/۰۶p=، ۰/۰۲r =)، شستشو (۰/۰۳۱p=، ۰/۸r =)، مرتب کردن (۰/۰۰۱p=، ۰/۲r =) و مجموع نمرات پرسشنامه OCI-CV (۰/۰۴p=، ۰/۴r =) همبستگی معناداری وجود داشت.
نتیجه گیری : اختلال وسواسی- جبری در کودکان مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی به شکل معناداری بیشتر از کودکان سالم است. از اینرو ، توصیه به انجام مداخلات روانپزشکی در کودکان مبتلا به نارسایی مزمن کلیوی مفید به نظر می رسد، با این حال انجام مطالعات بیشتر در این زمینه جهت حصول نتیجه گیری قطعی تر توصیه می گردد.
Keywords:
Authors
سارا حمزه
MSc of nursing . Medical Sciences Deputy, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University , Isfahan, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :