بررسی تطبیقی آموزش وپرورش ایران از دیدگاه آموزش وپرورش جامعه شناسی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 498

This Paper With 17 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SPESHCONF01_127

تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1400

Abstract:

در دنیای پیچیده امروز هیچ کس بی نیاز از تعلیم و تربیت نیست، امروز فعالیت در مدرسه و آموختن، خود بخش عظیمی از زندگی انسان هاست، دیگر نمی توان با طرز تلقی گذشته به شاگرد و تربیت او نگریست. مهم ترین عامل توسعه پرورش ذهنی علمی در یک جامعه نظام آموزشی است.جهانی شدن ویاددهی مهم ترین مولفه آموزش و پرورش و مولفه یاددهی ،یادگیری است.

Authors

زانا ابراهمیان

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدرجایی ارومیه

امین محمد سلطانی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدرجایی ارومیه

صدرالدین حسین نژاد

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدرجایی ارومیه

یوسف فرمانی

مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدرجایی ارومیه