میانگین طول پاره گفتار، انواع فرایند و آغازگر در گفتمان نوشتاری دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع پیش حرفه ای(رویکردی نقشگرا)
عنوان مقاله: میانگین طول پاره گفتار، انواع فرایند و آغازگر در گفتمان نوشتاری دانش آموزان کم توان ذهنی مقطع پیش حرفه ای(رویکردی نقشگرا)
شناسه ملی مقاله: JR_PAZAND-10-36_001
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_PAZAND-10-36_001
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
آتوسا رستم بیک تفرشی - استادیار پژوهشکده زبانشناسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
خلاصه مقاله:
آتوسا رستم بیک تفرشی - استادیار پژوهشکده زبانشناسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
هدف از پژوهش حاضر بررسی میانگین طول پارهگفتار از یکسو و انواع فرایند و آغازگر بر مبنای طبقهبندی ارائه شده در دستور نقشگرای نظاممند، در گفتمان نوشتاری دانشآموزان کمتوان ذهنی مقطع پیشحرفهای شهر تهران است. نمونه آماری شامل ۱۲۰ دانشآموز دختر کمتوان ذهنی(هر پایه ۴۰ نفر) شهر تهران است که با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای تصادفی انتخاب میشوند. ابزار پژوهش شامل ۴ داستان مصور است و روایی آنها به تایید متخصصان رسیده است. در مجموع ۱۱۱۰ بند با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی بررسی میگردند. تعداد بند با بالارفتن پایه تحصیلی افزایش مییابد. میانگین طول پارهگفتار به ترتیب در پایههای اول، دوم و سوم پیشحرفهای برابر با ۳۳/۴، ۷۹/۴، ۶۶/۴ است. درصد رخداد انواع فرایندها عبارتند از مادی(۵۶ درصد)، رفتاری(۱۳ درصد)، رابطهای(۱۰ درصد)، بیانی و ذهنی(۹ درصد) و وجودی(کمتر از یک درصد). درصد رخداد انواع آغازگر به ترتیب فراوانی به این شرح است: فاعلی غیرمحذوف(۴۳ درصد)، فاعلی محذوف(۳۰ درصد) و متنی(۲۳ درصد)، آغازگر حاشیهای(۲ درصد) و پیشایندشده و بینافردی(کمتر از دو درصد). نتیجه حاصل از این پژوهش مبنی بر این است که رخداد فرایند مادی و رابطهای و بیانی با بالارفتن پایه تحصیلی کاهش و فرایند ذهنی و رفتاری افزایش نشان میدهد. در این پژوهش بالاترین میانگین طول پارهگفتار مربوط به پایه دوم پیشحرفهای است که بیشترین فراوانی آغازگر متنی و آغازگر مرکب نیز در آن دیده میشود. به طور کلی آغازگر مرکب تنها در حدود ۳۰ درصد بندها دیده میشود.
کلمات کلیدی: گفتمان نوشتاری, میانگین طول پاره گفتار, فرایند, آغازگر, کم توان ذهنی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1362468/