اثربخشی خودشفقتی بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال اوتیسم

زمینه و اهداف: در مادران کودکان اوتیسم سطح بهزیستی روانشناختی پایین تر از دیگر مادران است. هدف از پژوهش تعیین اثربخشی آموزش خودشفقتی بر بهزیستی روانشناختی و تابآوری مادران دارای فرزند اوتیسم بود. روش بررسی: در این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۶۴ نفر از مادران دارای فرزند اوتیسم انتخاب و به صورت تصادفی ساده در دو گروه آزمایش (۳۲ نفر) و کنترل (۳۲ نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای آموزش خودشفقتی قرار گرفتند؛ اما گروه کنترل در لیست انتظار باقی ماندند. از پرسشنامه های غربالگری زودهنگام ویژگی های اوتیسم (ESAT)، بهزیستی روانشناختی (SPWB) و تابآوری (CD-RISC) به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از تحلیل کواریانس چند متغیره استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش خودشفقتی به کار رفته در این پژوهش می تواند همه ۶ بعد SPWB شامل تسلط محیطی (۰.۰۰۱>p؛ ۱۱۷.۹۱۴=F)، پذیرش خود (۰.۰۰۱>p؛ ۳۴.۹۴۰=F)، رابطه مثبت با دیگران (۰.۰۰۱>p؛ ۴۲.۳۵۵=F)، داشتن هدف در زندگی (۰.۰۰۱>p؛ ۶۱.۲۱۳=F)، رشد فردی (۰.۰۰۱>p؛ ۹.۱۱۱=F) و استقلال (۰.۰۰۱>p؛ ۸.۲۵۴=F)، و همچنین همه ۵ بعد CD­RISC شامل تصور از شایستگی فردی (۰.۰۰۱>p؛ ۲۴.۸۸۳=F)، تحمل عاطفه منفی (۰.۰۰۱>p؛ ۴۷.۴۸۷=F)، پذیرش مثبت تغییر (۰.۰۰۱>p؛ ۲۲.۴۱۹=F)، کنترل (۰.۰۰۱>p؛ ۱۶.۹۷۹=F) و تاثیرات معنوی (۰.۰۰۱>p؛ ۱۰۴.۴۹۷=F) مادران را بهبود بخشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج این پژوهش، آموزش خودشفقتی مداخله موثری در بهبود بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری مادران دارای فرزند اوتیسم است.  

Keywords:

Autistic Disorder , Psychological Resiliency , Self Compassion , اختلال اوتیسم , تاب آوری , خودشفقتی