بررسی فرآیند یادگیری کارآفرینی و ارائه چارچوبی مفهومی
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,535
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCECEJ01_005
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1390
Abstract:
امروزه تلاش های گسترده ای در زمینه بررسی اثرات بالقوه یادگیری از تجربیات کارآفرینان صورت گرفته است، اما به منظور تمایز بین تجربه کارآفرینی و دانش کارآفرینی تلاشهای بسیار کمی صورت گرفته است. مطالعه فرآیند یادگیری کارآفرینی می تواند از نقطه تمایز بین تجربه کارآفرینی و دانش اکتسابی حاصله از آن آغاز شود. یک راه برای تشخیص این دو مفهوم، بررسی تجربیات کارآفرینان از طریق مشاهده مستقیم یامشارکت در رخدادهای مرتبط با ایجاد یک فعالیت مخاطره آمیز جدید است. به منظور سازماندهی به بحث ها و پاسخ های متفاوتی که درباره فرآیند یادگیری کارآفرینی در نوشته ها یافت می شود، مقاله حاضر به دنبال پیشبرد دانش تئوریکی یادگیری کارآفرینی از طریق بازنگری و ترکیب تحقیقات موجود در قالب یک چارچوب مفهومی است که فرآیند کارآفرینی را به مانند یک فرآیند تجربی توصیف می کند. این چارچوب سه جزء مهم (تجربه شغلی کارآفرینان، فرآیند تبدیل و دانش کارآفرینی) از فرآیند یادگیری کارآفرینی را مشخص می سازد. بر مبنای مباحث این مقاله ازلحاظ اثربخشی در شناخت و عمل به فرصت های کارآفرینی و توانایی مواجهه یا رویدادهای جدید پیشنهاداتی کاربردی و مهم به منظور درک بهتر ما از یادگیری کارآفرینی ارائه شده است. در پایان نیز مفاهیم تئوریکی و کاربرد علمی آن نیز مورد بحث قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
احمد احمدپورکاسگری
دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران
مجتبی بالو
مدرس و مدیر گروه مرکز علمی کاربردی بازرگانی استان گلستان
منیره کلاسنگیانی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائ
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :